フェラ 動画《カリフラ えろ》2行目ライン
カリフラ えろあらすじ
「君(jun1 )らは(🔪)すこし本(běn )田(tián )を買(mǎi )いかぶ(❄)っていやし(⏭)ないかね(🌓)。」
馬(mǎ )田はあざけ(😧)る(🚋)ように笑った。
次郎は、それ(🚋)でも(👷)一心(🏆)に彼(🏡)(bǐ )の顔(🐿)(yá )を見(🌴)つめてい(🔀)たが、(🕹)急に、何と思(🔰)ったか、く(🐄)るりと向(🚞)きを(👚)かえ(🚗)、彼を置(zhì )き去(qù(💄) )りにして(🚛)、すた(😸)すたと歩き出(chū )した。
「(👔)あら、そう？」
町(🤥)はずれか(👽)らは松並木の土手が広々とし(🕸)た青田(tián )の(🤶)なかをうねってつづ(🎮)い(🥌)ている。左は、ほぼ(👳)五六(👸)(liù )間ほどの(🧙)川で(🧞)、向こう岸もやはり松(🔐)並木(mù )の土手である。旧藩時代のさ(👯)る(🐾)名高い土木(💎)家が、北山の水を町にひく(🌒)ため(👩)に開鑿(záo )かいさくした水(shuǐ )路だそうだ(🌎)が、いつも探さ一(yī )二(🛢)(èr )尺ほ(🦗)どの清冽せいれ(🥥)つな(🔚)水が、か(💺)なりな速度(🚇)で、白砂の上(🐸)を走(🚍)っている。その水(🈲)は町に流れ入る直前に直角(🕥)(jiǎo )にまがっ(🏔)て一(🎷)(yī(🔺) )丁(🌴)ほど東に流れ、もう一(📏)度(dù )直角(jiǎo )に(🍟)南に(🧡)まがって、町(🚘)はずれの(🎌)橋(🥕)の下を(🌃)くぐ(📢)っ(🍬)て(❕)いる(🕥)ので(💢)あ(🏓)るが、(🚳)その(♟)角(jiǎo )の(🔣)あたり(🎾)には、(👔)背丈(zhà(🐜)ng )せたけぐらい(💧)の渕が出(chū )来ており、夏(🔭)になると、こ(🕢)のへんの子(🎭)(zǐ(👕) )供たちは、よくそこで水(shuǐ )をあびる。土手をとお(🏪)って通学している中(🧐)学(👨)生の(🧗)中にも、学校のかえり(👴)途には、子(zǐ(😎) )供たち(🤙)にまじって水を(🔂)あびて(🔴)行(🍵)くもの(♓)が(🚙)少くはな(🙅)い。次(😪)郎(💭)もおりおりその仲間に加(jiā )わる一人だが、きょう(🛴)は、(🤴)とくべつ暑かったにも(🌟)か(👁)か(🆎)わ(📞)らず、そこを(🔖)見(⛎)むきもしないで通りぬけてしまっ(😪)た。それか(💬)ら五六(👫)分も(✴)行くと、一(🈳)心橋(qiáo )と(🧢)いう橋がかかっ(😇)ており、(🗞)道(dào )をへだ(⤵)てて、駄菓子(🌯)や(🕎)ところて(🥗)んなど(🈶)を売(mà(📫)i )る小(xiǎo )さ(🐟)な(🌚)茶店(🧓)が(🙁)あ(⛔)る。次郎は、その半(bà(⛳)n )丁ほど手(🍤)まえに来たとき、今(jīn )までうつむきが(🦖)ちになっ(🚑)ていた顔をあげ(🚇)て、ふと向こうを見た。すると、橋(💰)のたもとの大きな松の木かげ(🕸)に、(🌯)帽(mà(🤙)o )子を(⛎)わしづ(🚓)か(💣)み(♿)にし(🌾)て向こうむ(🏊)きに立っ(🕐)ている一(yī )人の中学生が眼(yǎn )にとまった。馬田である。制(🔫)服(⛵)のボタン(🛑)をす(🚲)っかり(📳)はずして(🔅)胸(xiō(🥥)ng )をはだけて(☝)いるら(🎸)しく、襟が(👃)首の両(🎸)がわにはね出し、腰に(🖱)あてた(🛬)左手のうしろ(🍙)に裾(jū(Ⓜ) )がたくれあ(🎡)がっている。
朝(cháo )倉先生の声は低(dī(🌕) )かったが、(🐪)め(🗼)ずらしく(🤙)憤(fèn )りにみちた声だった。次郎は(🦅)、さっき自分(fèn )が(👞)街(🐥)角に(🔳)立(📸)って考えて(➖)いる時、(⛷)変にじろじ(📓)ろ(🧔)自(zì )分の顔を見て(🔽)、二度ほどそばを通(tōng )りぬ(🛴)けた四(❗)十近くの(🌌)男(nán )のことを思(🎓)い起した。
「よくは(🔖)ないんで(😥)す(👚)。しかし、(🥀)仕方がないでしょう。」
「僕、馬(🏨)田と同じクラスですか(🔗)ら、毎(mě(🍠)i )日いっしょに(🗻)帰ろ(🍪)う(🌮)と思(sī(🛬) )えば帰(🌟)れるんです。」
「すると、馬(🆙)田はこのまま(👠)ほってお(⏯)くつもりですか(👙)。」
校長は、(🤨)最(🆚)初鼻だ(😏)けを(🥠)ぴくり(💁)と動かした(🛎)きり(⬅)、(🗂)眼(🥕)玉も口も動か(😉)さなかっ(👗)た。眼玉は(😃)テーブルの(🎾)上の血書に(🧝)注そそ(🧡)がれていたが、それを読(🤲)ん(📡)でいるようには思えなかった。そのう(⛎)ちに、結んだままの口が、うがいでも(🔃)す(🏁)る時のように(🏞)、む(❌)くむく動き(📶)出した。そして、それがやっと開いたかと思う(✊)と、し(🤜)ゃがれた(👶)女のような(✝)声(shēng )で「(🚵)これは、知事閣(🆑)下にも(🚈)、(🎤)お見せしなけりゃならん(🥍)のか(🕙)。」と、(⤵)わかりきった(♈)ことをたず(🌋)ねた。田上が(📔)「(🤧)むろんそうです。」と答(🌇)えると(🚮)、またぴくり(🍆)と鼻を動(📤)かし、「(🤕)こ(😆)んなものを知(zhī )事閣(🕢)(gé )下にお(🆒)見せ出来ると思うの(🎲)か(📟)。君(🤛)らにはまるで常(cháng )識(shí )が(📙)ない。どうかそんなむりは言(yá(🤤)n )わ(⬆)ない(🦃)でく(⛴)れ。」(📖)と、(🔸)泣(qì )いてい(😕)るのか(⏺)、怒っているのかわからないよう(📯)な声で(🐭)言った。四人(🎳)(rén )共、その時(📀)は(🏔)、(🔘)こんなのが自(zì(👡) )分たちの学(🕐)(xué )校の校長だろうか、という気(👨)が(📴)して、(🐻)実際なさけな(😇)かったそうである。田上(🏸)が「僕(pú )たちは朝倉先生(shē(🍹)ng )の留任さ(🔓)え(👚)実現(🕺)すれ(🏹)ばい(🕚)いので(🍝)すから、校(xiào )長(🌑)先(🙎)生(❇)がそ(🎪)れを保証して下さるなら、血(xuè )書の処置はお任(⏲)せしまし(🔼)ょ(💫)う。」と言うと、校(🌖)(xià(🖕)o )長(🚞)は何(🛳)と思(🖱)ったか(🗳)、急に椅子(🔗)から立ち上(🈳)っ(🍶)て、四人の顔(yá(⛅) )をひとり(🎗)びとり念(niàn )入りに見まわし(🚳)た。そして何度も首をふ(🌅)っ(😻)てい(🉑)た(⬜)が、おしまい(😾)に、永(💩)(yǒ(🈂)ng )いため息をつ(📐)い(🌇)て、「(🔊)君らの非(🏰)常識には全く(🍕)あき(🍧)れてしまう。朝倉先(🌘)生の退職は県(xiàn )の方針(zhēn )できま(🛷)ったことだ。県の(🛅)方(🚢)針(🐉)(zhēn )で一旦きまった(🚀)以(📦)(yǐ )上、校長としてはどうにもなら(🌧)ないでは(😫)ないか、それが君(jun1 )ら(💑)にはわからんのか。」と言った。そ(😬)して、もう(♒)一(🌎)度永いため息をついて、どたりと椅子に腰(🎾)をおろしたが、(💀)いかにも思いな(🍋)やん(🚍)で(🥛)いるように眼をつぶ(📻)っ(💏)て、ひとりごとのよ(😝)うに言(✂)(yán )った(🙂)。「そ(🎆)りゃ(🚦)、(🕠)朝(👌)倉(cāng )先生が(💐)惜しい先生だという(🍪)ことは私に(🎫)もよく(🦓)わかっている。いや、誰よりも私が一(yī(🏮) )番(fān )よくわか(♐)ってい(🤒)るつ(🌅)もりだ。だから、君(jun1 )らが先生の留(liú(🙌) )任を(🥜)願い出る気持(✝)(chí )には(🚣)心から(🍑)同情する。しかし、(🍗)何し(📩)ろ(👦)これは県の方針で(🥍)きまった(🗓)こ(🗓)となんだか(🛩)ら(👁)、お(🚸)たが(🕛)い(🗯)にあき(🙃)ら(🎙)め(👴)るより仕(shì )方がないでは(🎞)な(♐)いか。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《カリフラ えろ》関連作品
フェラ 動画週次チャート