「第五室は、管理部(bù )として全体(🆖)の責(🔊)任を負っている(🚲)んだ(🗃)か(🚧)らね。僕(🅰)(pú )、一(🛁)まわ(🍰)りして、様子を見(jiàn )て来るよ。」
「ぼく……も(💤)っ(🙉)と…(🏿)…考えてみます。」
「最初(🧝)の朝にし(⛹)ては、(👫)めずらしいこ(🏉)と(🔺)だったね。時刻が非常に正確だったし、そ(🛅)れに、(🙎)打(😷)ち方がち(⛰)っとも寒そう(🎐)でなかった。」
田川(chuān )は、それ(🍚)まで、眉(mé(❕)i )根ま(😕)ゆ(💘)ね(🌻)をよせ、(🤧)小首(shǒu )を(🔑)かしげ(🎡)て、いやに(🌴)深刻そうに(🚜)畳たたみの(🌷)一点を見つめて(🐴)いたが、(📅)だしぬけに自(zì )分の名を(🔖)よばれて、(✏)飯(fàn )島とは(🍟)ちがった意味(🔧)で、あわてたらしかった(😘)。しかし、かれはすぐにはこたえなかった。こ(🍴)たえるかわ(🏋)りに、何度(dù )も(✊)小首を左(⏭)右(🤹)に(🐈)かしげ直(😁)(zhí(🥧) )し、するどい眼で畳(🎴)(dié(🖇) )をにらみ(🦃)まわ(🌬)した。それか(📖)ら、朝倉(👙)先生のほう(🕒)をまともに(〽)見(jiàn )て、そのしゃがれた声(🍿)をとぎらしがちにこた(🚹)えた(🐇)。
そのあと、(🏣)就寝(🍭)前の行(háng )事(🚭)(shì )として、最初の静(📢)坐(zuò )せいざが(📠)はじ(🚈)まっ(🙇)た。塾生(👒)た(🚦)ちは、各(♌)室ごとに、きちんと(㊗)縦(😷)たてにならび、朝(cháo )倉先生(💽)の(📺)指導に(♈)した(🎄)がってその姿(🐆)(zī )勢(🕝)をとった。
奕(👆)堂(🚻)和尚(shà(📽)ng )は聞きおわって、いかにもう(🔁)れしそうにうな(🎐)ず(🥦)いた。そして、まだ(🏻)どこかに(🌅)漂た(🔎)だよっ(🌾)ていそう(🏜)な鐘(🕡)の(🎢)音を追い求め(🎠)るよ(🔈)う(🍏)に、ふ(🛂)たた(🗺)びしずかに眼(🎠)をとじた。
大(dà )河(📺)は、あきれたように、その手ぶりを見つ(⏪)めて立っ(🏴)ていた。次郎(⛳)は(📆)、し(🏾)か(🙉)し、それには気(🔗)づ(🔝)かす(🤱)、おなじ乱(🌷)暴な調子(zǐ )で、つづけざまに三(⏲)四十も(⚫)打つと、急にぴたりと手(📡)をやすめた。そして、半ば笑いな(🥄)が(👊)ら、言(yán )った。
(🌬)かれは心の中で(🌄)強く否(👡)定した(🤞)。し(📁)かし、否(🎺)定した心そのものが、や(🧡)は(🎭)り、(📓)ふだんの秩序(😣)を(💑)失(👵)った心でしかなか(🎎)ったのであ(🎮)る(🛰)。
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