(🔖)学(🔒)(xué )士は見(jiàn )送(🐼)って、(🎰)「あの先生も鶏(🕥)に、馬に、小(👹)鳥に(㊗)、朝顔――何でもや(🤶)る人です。菊の頃(🦒)には菊を(🤷)作るし。よく何処(chǔ(😦) )の(❌)田舎(🎗)(shè )にもあ(🌬)あいう御医者(zhě )が一人位はあ(🌗)る(🌿)もんです。『……なアに、他の奴等やつらは、あ(🤵)りゃ医(yī )者じゃねえ、薬売だ、……とても、話(😆)せな(🕓)い……』なんて、エライ気焔きえんだ。で(🚪)も面白い(😙)気象(😪)の人で、近在へでも(📁)行くと、(📩)薬代が無けりゃ(😝)畠(tiá(💜)n )の物(wù )でも(🍺)何で(🍾)も(🦅)可(🎆)いや、葱(💠)(cōng )ねぎが出(🔜)来(lá(🏼)i )たら提げて来い位に言うもの(🔅)です(💊)から、百姓(🥢)(xìng )仲間(🍷)には受(shòu )うけが好い(✊)。奇(👙)(qí )人(rén )ですネ」
こう内儀(🥀)さんも働(dòng )き(🚉)ながら言った。
塾の(🈳)庭にある樹木の(🦈)緑(🛸)も深い。清(qīng )すず(🚌)し(😓)そ(🛐)うなアカ(🗯)シ(🎨)ヤの下(👂)に(😁)は石に腰(yāo )掛けて本を開(😹)ける(🈵)生徒もある。濃い(🍥)桜(yīng )の(✨)葉(yè )の蔭(yīn )には(📲)土俵が(💃)出来て(🚺)、そこで無邪(👓)気な相撲すもう(🛎)の声(shē(🔂)ng )が起る。こ(🐶)の(🎒)山の上へ来て二(èr )度(🏴)七(🕒)月をする高瀬(📖)に(🚏)は、学校の窓(✳)から見える谷や岡(gā(🎑)ng )が余程親(🏾)しいもの(🚂)と(🖋)成(chéng )って(🧞)来た。そ(➗)の(📪)田圃側(cè )たんぼわきは(🌲)、高瀬(là(📀)i )が行って(🔉)は草(cǎo )を藉し(🎚)き、(🌰)土(🐠)の臭気におい(🅰)を嗅ぎ、百(📽)(bǎi )姓(🐝)(xìng )の仕事(shì )を(💒)眺め、畠の(📉)中で吸う嬰児あ(🍙)かん(👅)ぼの乳の音を聞いたりなどして、暇(🚩)さえ(🎅)あれ(🕥)ば歩き廻る(🤸)のを(🐙)楽みとするとこ(👶)ろだ。一度消(🤺)えた夏らしい白(bái )い雲が(😋)復た窓の外(🌇)(wà(🐼)i )へ帰って(🐿)来た。高瀬はその熱を帯びた(🔗)、(👲)陰影の多(🆎)(duō )い(🏁)雲(🥄)の形から、青(🙂)空を流(🥝)(liú )れる遠い水蒸気(qì )の(🕌)群ま(💄)で、(♐)見(jiàn )分けが(🌻)つく(🛂)ように成った。
と言って(⛔)、二三の連つながっ(🕯)た言葉(🥓)(yè )を巧みに(🚇)発音(yīn )して聞かせ(🕕)た。
大(📭)(dà )尉(🏑)等(👻)を園内(nè(🍆)i )に(😂)残(👝)して置(zhì )いて、学士と高(🗽)瀬(lài )の二(🍶)人(🕹)は(🌏)復た元来(🍔)た道を城門(🌽)の方へ(🈂)とった。
と慰撫なだ(🚺)める(🥝)よ(🚤)うに言(yá(✍)n )いなが(🍤)ら、高(gāo )瀬は子供を(🤐)連れて入(📜)口の(👧)庭へ入った。そこには畠をする鍬くわなど(🏒)が隅すみの(🚢)方に(👕)置いてある。お島(dǎo )は上(shàng )あがり(🚝)框(🏕)(kuàng )かまちの(🚜)ところに腰掛けて、二(🎰)番目の女の児に乳を呑ま(🚤)せて(👤)いた。
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