長く東(🐍)(dōng )京(🏛)で年月を送って(🧟)来た高瀬には、(🛑)塾の周囲(tō(😛)ng )まわ(🚮)りだけ(🐸)でも眼に映(🖇)る(🍷)ものが(😤)多(duō )か(🎋)った。庭(🎨)にある桜の花は開(🌪)いて見ると八重で、花(🍠)束のように密集(🤒)か(🦅)たまった(📯)や(🍾)つが教(jiāo )室の窓に近(🥟)く咲(xiào )き(⛓)乱れ(🏰)た(🎍)。濃い(🤸)花の影は休みの(🌜)時間(🤑)に散歩(bù(🌊) )する教(🏈)師等の顔(yá )にも映り、(👃)建(🛄)物の(⏮)白(bái )い壁(👥)にも映っ(🛒)た。学(xué )生等(🎾)は(🏗)幹(🌸)に隠れ、枝につかま(🎅)り、まるで(🤔)小(xiǎo )鳥(😀)かなんどのようにその下(🍦)を遊(🐰)び廻って戯れた。
学士は(🐠)この(💬)家の子のこと(🕚)な(🖲)ど(🌦)を(👛)親(qī(⛓)n )達に尋ねながら、手酌で(🆎)始(shǐ )めた。
と(🐇)口々に(🔒)言い騒いでいる生(shēng )徒の前で、学士は(㊙)身を(🏎)反(🚄)そら(🖤)して、螫されまいとする様(yà(📳)ng )子をした。蜂はコップの(🐌)中(zhōng )へ押(yā(🐝) )し入れら(🔝)れた。それを見た生徒(tú(🎪) )等は意味(wèi )もな(🕐)く笑(xiào )った。「死んだ、死んだ」(🍳)と言う(🚴)ものもあれば、「弱(📮)い奴」と言うものも有った。蜂は真(zhēn )理(🥡)を証する(🏏)かのように(🥟)、コ(🎄)ップの(🍾)中(zhō(🎦)ng )でグル(📶)グル廻(👖)(huí )っ(🐢)て、(🙋)身を悶(mèn )もだえて(😰)、死ん(🗞)だ。
深い露の中(zhō(🏑)ng )で(💕)、学士は朝(cháo )顔鉢ばちの置並(bìng )べて(☔)ある棚の間(🚬)をあち(🥛)こちと歩(💻)(bù )いて(💺)いた(📃)。丁度学(🤜)士の(🍡)奥さん(🐷)は(🚼)年長(💰)(zhǎng )うえ(🔄)のお嬢さんを相(xiàng )手に(❇)して開(📑)けひろげた勝(shèng )手口で働いてい(🥄)たが、その時(🕵)庭を廻っ(🖱)て来た。
「(🌮)屋外そとで(🙇)遊んでま(🚷)す」(👉)
不思(🐭)議な風体ふ(💰)うてい(🦊)の百(🔔)(bǎ(🐗)i )姓(📐)が出来(🍬)上った(🤛)。高瀬は頬(jiá )冠(guàn )ほ(🌯)おかぶり、尻端(duān )折しりはしょりで(📻)、股引ももひ(🍅)きも穿(🥪)(chuān )いていない。それ(🥚)に素(sù )足(🎎)だ。柵さ(🗓)くの外(🧥)を行く人はクスクス笑っ(🧠)て通(⛷)(tōng )っ(🐇)た(👮)。とは(⛎)言え高(🉑)瀬は関わず働き始めた。掘起した土の(🥅)中からは、どうかすると可憐か(🥥)れんな穎割葉かいわればが李すももの種(🤷)について出て来(lái )る(⚪)。彼は地か(✔)ら直接じか(✍)に身体(📚)へ伝わ(🍩)る言(yán )い難い(💹)快(kuài )感を(💵)覚(🔨)えた。時には畠(tián )の土を取(📆)って、それを自分の脚(jiǎo )あ(🧑)し(🎓)の弱(ruò )い(🕵)皮膚に(💫)擦こ(🐅)すり着けた。
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