一五 (🛺)親爺
次郎はちょっと(🗃)まごついた(🍵)。しかし(🐸)、す(🎪)ぐ(🚕)、一層(🙃)力りきんだ調(🕺)子(zǐ(👆) )で(❌)言った。
「き(☔)のう(👆)は、どうだったい、雨天体操場では?」
「そ(🐯)う(🏿)か。で(👘)、どうするん(😪)だ(📀)い、これから(🛡)?」
「(🥁)狐がわなに飛びこんだ(♿)って! そいつは(⛳)面白い(🏃)。いっ(👗)たいどうしたっていうんだい。」
五年生(😰)全体(tǐ )がざわ(📶)めき立っているのをうし(🍯)ろに感じながら、次郎はも(🎄)う渡り廊下を二三間ほど(🕖)も歩いてい(✊)た(🐤)。
(🐌)そ(🚄)う言っ(😭)て、まじめにた(🌒)ずねたのは、大沢雄(🕜)二郎という(🚑)生徒(tú )だった(🐘)。彼は、小(🚄)学校(🚘)を(🚫)出(chū )てか(🃏)ら三(sān )年も町の鉄工(gōng )場(chǎng )で仂いたあと(💶)、ある人に見込(rù )まれて中学(🏤)校に(🌴)はいることになっ(🕙)たので、全校一の(🛍)年(nián )長者だった(👶)。どっし(👖)りと落ちつい(🙏)て、思(🏁)(sī )いやりがあり(🥐)、しかも頭がいいので、「親(👜)爺おやじ」(🔬)と(💹)いう綽名(🦈)あだなでみ(🐚)んなに親しまれていた。と(🦅)りわけ恭(gō(🔉)ng )一(yī )は彼に(🌥)親しんだ(⚽)。親(🥐)しんだと(🔸)いう(📼)よ(🔢)りは、心か(🤡)ら尊敬(jìng )してい(🏍)たとい(♒)った方が(🍍)適当かも知(😮)れ(🚲)な(🔥)い。性格はまるでち(🍿)がってい(🐱)たが、物の考え方(fāng )はいつ(🏨)も同(tóng )じで、し(👊)かも世(🏛)間を知(🍝)って(🔍)いる(😏)だけに、大沢の方(🏕)(fā(🗿)ng )にずっと深(shēn )みが(💩)あった。大沢の方でも恭一(yī )を真実の(💕)弟の(🌄)よう(🥗)に(🌠)愛(🍙)し(🧜)た(📋)。日曜などには、二(èr )人(ré(🏄)n )は、終日、人生観(😺)めいた(🆔)よ(🧑)う(🆎)な話をして暮(➗)す(📁)こともあった(🏓)。
と、大(dà )沢はその生(shēng )徒(🦊)を見(jià(😩)n )て、(🍧)
「うむ、わ(🐬)かって(🐣)るよ。」
(🚔)花が(🚞)散(sàn )り、梅雨(yǔ(🌐) )つゆが過(🍾)(guò )ぎ(🤓)、そろ(❄)そろ蝉が鳴(🎟)(míng )き出す季(⛏)節になった(🔍)が、その間、次(🙊)郎の身辺には(🥀)、心(🌳)配(😬)(pèi )されたほどの事件も起らなかった。
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