「おれは日(🆘)本人(🐲)だから(🖥)日本(💏)の文(🏙)(wén )字のしるしを(🛷)書く(🐒)んだ、毛唐けと(🌳)うのまねなん(✨)か死(🏗)ん(🏟)で(🔶)もし(😎)やしないよ(🏢)」
この日師範(fàn )学校(💜)の生徒(tú )は黙々塾(🖊)もくもくじゅく(💗)に応援するつも(🐰)りであ(🈂)った、師範と中学とは犬(📫)とさるのごとく仲(❇)が悪い、だがこの応(🍊)援は中(zhōng )止(🎸)に(👉)なった、いか(🍒)んとな(🐖)れば(😎)審(♒)判者しんぱ(🖥)んしゃ(♈)は師(🔻)範(fàn )の選(🕋)手が(🏸)たのまれたからである、(🕰)で(⌚)師範は中(🤮)立(⭕)隊(duì )として(🌀)正面(🔀)に(🕰)陣取った。
と、(👏)まただれ(🍔)がい(🖇)うとなくそれは手塚だといううわさが立(lì )った。このこと(👋)を(🙎)申(🍩)し立(✉)てたのは中村(🧡)(cūn )という(🛃)同(tó(🎾)ng )級生で(🍞)あった、中村は善(😹)良な青年だが、思(🕝)(sī )慮に(💩)とぼしく言葉(yè(🖋) )が多いの(🍋)が欠点である、かれは学校(xià(💄)o )中の(🖼)すべ(🏝)てのことを知ってい(🥎)るのでみながかれを探偵(zhēn )と呼ん(🌯)で(🥔)いた、だがこの探(tàn )偵は(♋)決して人(ré(💘)n )に危害(🧣)を加(🕎)えない、(🎤)口から(🍉)でま(📧)かせにすきなことを(🍷)しゃ(🔬)べ(🌐)りちらして喜(🤕)(xǐ(😳) )んでいるだけ(🔋)である。中(👂)村は手塚(🐌)が昨(💞)日きのう不良少女と活動写(🐼)(xiě )真館からで(🐛)たのを見た、そ(👛)うして(🎿)後(hòu )をつけていくと洋食屋へはいったというのであっ(🔊)た(🔑)。
黙々(📟)は(⏪)勝(🍑)(shèng )った、波濤は(🦇)とうのご(🦋)とき喝采が起こった、(🦈)中(🏁)立を(🎊)標榜ひょうぼうして(💬)い(🕜)た師範生はことごと(🚐)く黙々の味方(📳)となった。安(🆘)場(🎨)(chǎng )が先頭になって(⛵)一(⬅)同は(⏰)中学の門(💻)前で凱歌(gē )がいかをあげた、そうして町(dīng )を練り歩(bù )いた。町々では(🐞)手(shǒu )おけに(🥥)水をく(🍝)んで接(🍭)待したの(📆)もあっ(🌥)た。善兵衛(wèi )は自(zì )分(🎆)(fèn )の(🚐)店のみか(🏭)んを残らずかつぎ込んでみかんをまき(🌤)ながら選手(shǒu )の後につ(👎)い(☝)て行(㊗)った。一同(tó(😘)ng )は喜び勇んで塾じゅ(🈁)くへ帰った。かれらは塾の前(qián )で(🚛)みん(🍳)なシ(✉)ャツを脱(tuō )ぎ、(🎐)へそを(🥒)だして門内(🌇)へはいった。
「野球は(😮)午後で(🦍)すから、朝だけぼくは売(mài )りにでます」
「天下横行だ(🎩)」
「よしッ、ぼくは(🤪)かな(🕸)らず反省さしてみせる」
い(🕡)ろいろな感慨(kǎi )が胸に溢(yì )あ(💙)ふ(🐃)れた(🦊)、かれ(🐪)はそのまま足を(🔌)活(🆕)動(🛑)小(😣)屋(🥕)に向(🖍)けた。
光一はふとこう考(kǎo )えると目が熱(rè )くなった、家(jiā )庭に(🎪)楽しみがない(🙎)か(🍰)ら、外に楽しみを(💋)求めるのだ、活動(dòng )、飲食店(diàn )、不良(🐛)少(🥖)女(nǚ )、(🤸)遊(yó(🦕)u )びの友(🎬)達(🀄)! (👟)か(📮)くてかれ(🐆)はなぐられ(🍠)ねば(🧚)な(🍗)ら(📿)なくな(🥩)る。
(🔨)と千(qiān )三(sān )はわら(🛂)った。
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