漫画《candy av 女優》2行目ライン
candy av 女優あらすじ
次郎は(🤬)感(🍈)激(jī )と(🏖)失望(wàng )の(🌨)旋風せん(🛃)ぷうの(🎉)中に、やっと身(⛳)をささえて(🌝)いるだけだった。あふれて来る涙が膝(xī )の上(shàng )につっぱっ(🍊)た腕を(🥅)すべって、まだらに縁板をぬらし(🧐)た。
(🍙)次(cì(🤕) )郎の調子は(⏪)少(🧓)し(🏌)とがっていた。道江の問題から遠ざかるにつれ(♉)て、彼は次第に(🌅)元(yuán )気(qì )を(🐵)とりも(👎)どして来(⬅)た(🐾)のだっ(📧)た。徹太郎は、しかし、心配そうに(😹)、
こんなふうで、校内はその日(rì )じゅう決して静かであった(🚔)とは(🌘)いえなかっ(📶)た。下級の教(😸)室までが(🎰)何とはなしに落ちつき(🔻)を失って(🥓)いた。ふだんなら(🍶)何でもないことに(🐭)まで先生(🔀)たちの(🆕)神経(🏚)が(💛)と(🏘)がり、先生たちの(📣)神(shén )経(✊)が(📯)とがればと(💖)がる(🗞)ほ(🚢)ど、生徒た(🕰)ちはその神経に触さ(🗼)わっ(🏘)てみるの(🐄)を楽し(♌)むといっ(🕥)たふうであった(⛱)。大(dà )垣前校長は(📰)、いつも先(🏽)生たちに向か(🤡)って、「生徒(tú )というものは、(🕣)自分(👥)たちのた(🤷)めに先生が命(🍚)をす(🥧)てるまでは(👽)、そ(🧞)の先生を偉(🌳)(wěi )い先(😳)生だ(🎼)とは思わないもの(⛸)だ。それ(🚙)を覚悟(wù )の(🍈)上で(🎽)なくては、真(🔀)の教育(yù(🏣) )は出来(🅾)(lái )ない。」(📰)と言っていたが、その意味(wèi )をほんとうに理解した先生は、朝倉(🕛)先生(🤑)を(⛄)の(🚉)ぞ(🍨)い(🤐)ては、おそらく一人もいなか(📃)ったろうし、今では(🔥)、(🔀)ど(🍬)の先生にも、そん(🎧)な(💩)言葉は単(🐐)に(🈁)言葉としてでも思い出されていそうになかった。こうして先生(🐻)たち(🥠)は自分を下手(shǒ(🛷)u )に(🌵)護ろう(👁)として、一(yī )歩(bù )一歩と自分を生(💇)徒たちの侮(wǔ )辱(📔)と嘲(🗾)笑(xià(🛁)o )の中に追いこんでいたのであ(☔)る。
「僕がここにいること(🈂)、君は知っ(🔗)てい(😏)たんだろう。」
次郎(💃)は何でもないような調子(🍁)(zǐ )でそう言(yá(🛰)n )い(💅)ながら、(💓)メスを(👙)あ(❌)てられるまえ(🚴)の、ひやひやした気(🕤)持(🈷)で道江(jiāng )の答(dá )えをま(🏛)った。し(🦈)か(🔤)し(🔂)、(🐗)道江が答えるま(⬅)えに、敏(🍋)(mǐn )子が口をはさん(📰)だ。
「(🏇)第(😑)一、(🧑)君(jun1 )は今そ(💇)ん(🍂)なことに気をつかっている(🌁)時では(💏)ないだろう。君の(🌶)学(🍌)校(xiào )の問題(👶)(tí )は決し(😈)て容易ではないよ(👯)うだ(🤧)ぜ。まだ(🦈)噂(zǔn )だけで、(🦈)はっきりしたことはきかないが(🗞)、もう警察や(❇)憲(💛)兵隊が動(dòng )き(💘)出し(👔)て(🌻)いると(🤫)いうん(💫)じゃないか。」
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