バラエティ番組《えろ ハーフ》2行目ライン
えろ ハーフあらすじ
「これ、繁(fá(🙄)n )、塾の先生(shēng )が被(bèi )入いらしっ(⛰)たに御辞儀しないか――(🦈)勇、お前は(🏼)ま(🐦)た(💌)何だッ(😍)てそんなところ(🉐)に(🔮)立っている(🚚)ん(🌊)だねえ――真(🎸)実ほんとうに、高(gāo )瀬さん、私も年を(🈁)取(📯)りま(👓)し(💩)たら、(✊)気ぜわしくなって困(kùn )り(❇)ますよ――(🌘)」(😧)
(🎄)学(😁)(xué )士は一(🤼)(yī )番(fā(👒)n )弱い弓(⬜)(gō(🤱)ng )をひ(🏑)いた(👹)が、(🗂)熱心(🎅)でよく当(🤼)(dāng )るように成(chéng )った。的も(🍜)自分(🔣)で張った(🎐)のを持(chí(📛) )って来て(🏧)、掛(🏌)(guà )け替(tì )えに行(🦂)っ(💿)た。
それから二年ばかりの月日(🔘)が(🥓)過ぎ(📛)た。約束の任期が満ちて(🕣)も高瀬(🛎)は暇(🔼)を貰もらって帰ろうとは言わなか(🐹)った。「勉強(💻)するには、田(👎)舎(shè )の方が(💷)好い」そんなことを(🥄)言っ(🥌)て(🍻)、反かえって彼は腰(🎿)(yāo )を落(luò )着(zhe )け(👁)た(🎓)。
(🌥)高瀬と学士(shì )とは懐古園(🚒)の方へ(🎐)並んで歩いて行(háng )った(🚅)。学(🍥)(xué )士(🤹)は(😫)弓を入(😠)れた袋(dà(📱)i )や、弓掛(guà )ゆが(🤐)け(🍜)、松脂く(🐹)すねの類た(🛷)ぐいを入れた鞄(😎)かばん(Ⓜ)を提(🏁)げた。古(gǔ )い城址じ(😽)ょう(🎯)しの周囲(🛫)(tōng )まわりだけに、二(èr )人が(🔯)添うて行く石(shí )垣の上の(🚁)桑畠も往昔むかしは厳いかめし(🤧)い(👔)屋敷(👊)のあっ(🍁)たという跡だ。鉄道のために種(🧜)々いろいろに変え(🏾)られた(🔍)、(💥)砂や(🎯)石(🕟)(shí )の盛り(🏪)上(shàng )っ(🗺)た地勢が二(èr )人の眼に(🚤)あった。
お島(dǎ(🐞)o )はど(🍖)うすることも出(💷)来ないような調子で言(🔨)って、(🍽)夕(xī )方(🏂)の(🍟)空(🎳)(kō(🍀)ng )を眺めながら立っていた(🙋)。暮(💨)(mù )色(📭)(sè )が迫(🔫)って来た。
細い流について行(háng )ったところに、本(běn )町(🏖)の裏手(👜)に続い(❎)た(🚡)一区(🛍)(qū )域が(📏)ある。落(luò )葉松からま(🕚)つの垣(yuán )で囲(📮)われた草葺くさぶき屋根の家(🔙)が先(🤳)生の高瀬を連れて(⛳)行って見(jiàn )せたところだ。近くま(📜)で(🍯)汁粉(🐝)屋(wū )が借り(⛔)ていたとか(🐶)で、古い穴(🕗)の(🎉)あいた(🐖)襖、煤(mé(🥁)i )すすけた壁(bì(😚) )、汚れ(⛄)た障子などが眼につく。炬燵(💪)こた(🤞)つ(👉)を切(❎)ったあたりは畳(🧣)(dié )も焼(🌬)け焦げて、紙を貼はり着けて(🚓)ある。住(🙎)み(🥩)荒(huāng )した跡(🍚)だ。
問を掛(guà )け(🤰)た生(shēng )徒(🐖)は、つと教室を離(lí )れて(⛴)、窓の外(📯)の桃の樹の(🐅)側に姿を(🏗)顕(🐄)(xiǎn )あ(🚅)らわし(🐜)た。
(🌮)こ(🔹)の教員室の空気の中で、広岡先(🤐)生(shēng )は由緒いわ(🅾)れ(👇)のありそ(👀)うな古い彫のある銀(🌧)煙管ぎんぎ(🔏)せる(🛂)の音(🆑)をポンポン響(👏)か(🥊)せた。高(🔷)瀬は癖のように肩を動ゆすって(🎌)、甘(📰)そ(👝)うに煙草を燻(😵)く(🧟)ゆらして、楼(😘)階(🔍)はしごだんを降りては生徒を教(jiāo )えに行(💤)(háng )った(🧓)。
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