フェラ 動画《金玉 射精》2行目ライン
金玉 射精あらすじ
次(cì )郎は、そう言(🛥)われて、まだ(🌙)何(hé )か言(⭐)い足りない(㊗)様な気がした。そして(🌬)ちょっと考(📺)えてから、
肩や腿も(🎋)も(⬅)のへん(🔜)に二(🐵)三ヵ所鈍痛どんつ(💊)う(🐺)が感じられ出(🐻)し(🍹)た(🏊)が、次(cì )郎は(🍅)ほとん(🔕)どそれを気(🍳)に(🚐)し(🎹)なかった。彼が最(🍥)も気にし(💌)たのは、(🕔)頬がはれぼったく(💭)感(✴)ずる(💮)ことだったが(💀)、(🎙)手(🐾)(shǒu )でさわっ(🐘)て(🗓)みると、(🍪)さほど(😙)でも(🏪)ないらし(🈵)い(🎓)ので安(ān )心した。
大沢は「(🍡)やあ」とお辞儀(☝)をかえして、あ(💧)ぐらを(🤧)かき(🤡)な(🐲)がら、
「次(cì )郎君(jun1 )だね。」
「貴様はさっき俺を睨ん(🤽)で(🐿)いたな。」
と(📓)、恭一にたずね(🏽)た。
「元(yuán )来、正義は(🎀)階(🏈)級(🦔)にあるんじゃないんだ。どんな階(jiē(🍩) )級に(🥍)だって(🔊)、正(zhèng )し(🕤)い人もい(🤶)れ(🐙)ば、正しくない人もいる。正義は(⏪)、それをもってい(🛅)る(🚐)一人一人の胸に(💣)しか(💽)ないんだ(🥟)。五年(🏸)生は(✏)五(wǔ )年(🎩)生な(🌬)るが(📉)故(🙁)(gù )に正義の持(chí )主で(💷)はない。同様に僕(pú )らも、四年(nián )生なるが故に正(zhèng )義の擁護(hù(🔎) )者(📀)だと主(💣)張するわけには(🈂)いかない。四年生(shēng )とか五年(📫)生(📘)とかいうこ(🏂)とは、要するに(🧘)正(🤨)義とは何の関係もないことなんだ。それをいかにも関(wān )係(🎫)が(😖)あるかのように思(🐸)いこんで(🎸)いるとこ(🤶)ろ(🌋)に、この(🚑)学校の病根が(🛐)あり、校(📒)風(🏰)のあが(🥁)らない(💞)大(dà )きな原因があるん(💐)だ(🍤)。この学校(xiào )では、(🎤)上級(➡)の名においてい(📺)つ(🕵)も正(🚹)義が蹂躙じゅ(🐨)うりんされ(😂)て(💭)いる。現(🐥)に本田の(🤑)弟(dì )の(✔)場合(🙂)(hé )が(♿)それだ(🎿)。僕(🔑)はも(📨)う一度はっきり言う、正義(yì )は階(jiē )級にな(🤘)くて人にあるんだ。もしそうでなければ、全校一致も期(🐯)待出(⏯)来(🙈)ない。それが(🎲)期待(dài )出来る(👮)の(🎶)は、(🖨)正義が階級(🍸)の独占物(💍)ど(🐾)くせんぶ(🤳)つでなくて(🐍)、何(hé(🕢) )人の胸(xiō(🐅)ng )にも宿(xiǔ )りうるから(🌶)だ。だから僕は、同級生(shēng )の(📟)団結(👱)よりも(🍏)、(🐒)正しい人(👠)の団結(jié )が(💔)先(xiān )ず必要だと思う。僕は四年(📧)生(📸)を愛し、五年(🐠)生(🈷)を憎む(🈁)ために(🆘)、本田の弟をバ(👎)ッ(🍞)クしよ(❔)うと言(🔘)(yán )うんじゃない(🔚)。僕は学校(🧒)全体を(🤼)愛するんだ。学校全(quán )体の正義(yì )を愛(♐)す(😩)るんだ。そのために(⛽)は、本(📯)田(😡)の弟のような、不正に屈しない魂(🦕)をあくまでも擁護しなけれ(🍦)ばならんのだ。問(wèn )題は、(🎱)四年生の権威(wēi )がどうの、名(💼)誉がどうのという(😊)ような、(📼)そんな(💯)けち(🚎)けちしたことに(👎)あるんじゃない(🥧)。大(dà )垣校長の謂(wèi )いわゆる(💱)大(🍞)慈(cí )悲の精神に生(shēng )き、全校の正(zhèng )義(🎲)(yì )を護ろうと言(🚸)うんだ。おれの言(🏪)(yá(🚧)n )っ(🚨)たことを誤(🐻)解せんよ(💍)うにしてく(💇)れ。」(🖍)
「う(🌌)む、新入(rù(📍) )生のために戦うつ(🚕)もりだ(🎓)ったんだ(💌)ね。」
花(huā )が散り、梅雨つゆが過ぎ、そろそ(🥠)ろ(🗄)蝉が(🔌)鳴(míng )き出す季(🖥)節にな(😤)ったが、その(👲)間、(📴)次郎の身(🌄)辺に(🥄)は、心配(pèi )されたほどの事(📰)件も起(🌴)らな(✝)かった。
「そんなこと(😎)頼むの、卑(🍭)怯(qiè )です。」
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