「(👂)そ(🔼)う(💼)か。ちょっと、たずねた(🌛)いことが(📍)ある。すぐ、ここに(🙉)呼んでく(😜)れ。」
と、(🏗)次(cì )郎はちょっと考えていたが、
と(🤗)ころで、かれの言葉が終わるか終(🏝)わらな(♟)いうちに(⛽)、二三の室から(🚠)、急に(🐟)さわがし(🌫)い人声や(😷)物音が、廊下をつたっ(🚗)てきこえだした。
講(jiǎng )堂では、掃(🎖)除はも(💃)うあらかた(⏭)終わっ(🎟)て、(🏬)机や椅(🌬)(yǐ )子いす(🚲)の整(👫)頓せ(🅿)いとん(👽)にとりかかると(🚴)ころだった。そこは、第一室と第二(èr )室の共同の受(☕)け持(chí )ちだ(⛸)ったらし(📖)く、田(💖)川(🔐)大作(zuò )や青山敬(🈲)太郎(🔄)などの顔も見えていた。田川(chuān )は(🕴)、例のし(📤)ゃがれ(🐁)た、激(🎐)はげしい号令口調(🔇)(diào )くち(🔇)ょ(🚜)うで、ほかの塾(🥗)生(shēng )たちをせきたてながら、自分で(📙)も椅子や机を運んで敏捷びんしょうにた(🛍)ち(🏒)はたら(🕊)いて(🎇)いた。これ(🚻)に(🕥)反(🤝)(fǎn )して(👘)、青山(🦊)の(🛵)態(😆)(tà(🚙)i )度はきわめて冷静だった。かれ(🔲)は、田川の声(shēng )には無(🔻)頓着(zhe )むとんちゃくなよ(🥚)うに、並な(🐫)らべられて(💽)いく机の列(🏖)をじっとにらん(🤙)で(🥑)は、そ(🆕)のみだ(🤠)れを(⌛)正していた。――(🔭)二人(🍱)(rén )と(😲)も(🏄)、(💩)それぞれに(🖋)室(shì )長に選(🧢)(xuǎn )ば(⏱)れていたのである。
「そうかも(👇)し(📵)れません。し(😮)かし、それはやらないほうがいいでしょう(🐷)。板(🌱)木(🛣)ばん(📮)ぎで起きる約(yuē )束(👕)やくそ(🐔)くをしたんで(⛩)すから。」
次(cì(🥓) )郎は、そう言(😧)って、槌(chuí(🤝) )を柱(zhù )にか(💥)け、事(🌏)務室のほうにかえ(🌻)りかけた。すると、その時まで(👶)眉根まゆねをよせるようにしてかれの顔(yá )を(🥊)見つめて(👔)いた(🥗)大河(hé )が、急(jí(💂) )に(📊)、(🍡)真赤(chì )な歯ぐき(👄)を見(jiàn )せ(🍫)、にっと笑った。そして、
「し(📦)かし(😚)、ぼ(🌅)くか(🚴)ら先生にそう申して(🥩)おいたんじゃありま(🔷)せんか。」(🏚)
「そうい(🆒)う(🔃)と、ゆうべの(🐹)室長選挙も何(🧝)だ(🏗)か(👬)変(🎛)(biàn )だった(📥)ぜ。」
次(🕣)郎は(🍌)、朝倉先生(🍇)(shēng )が、開(kāi )塾最初の朝(👭)の訓話くんわで(🏁)、これほど激(🎶)はげしい(🔪)言葉(yè )をつかって(🎓)、(😧)真正面から塾(shú(🥛) )生た(🎂)ち(🐵)に非難をあびせか(👵)けたの(🧗)を、これ(🍃)ま(🖖)でに(👷)き(📖)い(🕎)た覚えがなかっ(🔋)た。かれは、まだあとに(💄)残されている自(zì )分への非難(🍆)が(👕)、ど(🧥)ん(⭐)な言(👮)(yán )葉で表(🕒)(biǎo )現さ(😎)れるかを、身(🚠)がちぢまる思いで待って(🕟)いた。
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