「(🦈)しかし、それな(⛷)ら、なおさらこん(👚)な時には活躍しそうなもの(📘)じ(🚅)ゃないか(🥁)。」
「しかし、昨日(rì )から(🐓)の(💎)あ(🧤)いつの態度が証明してい(🌐)る(🔗)よ。なるだけいい子になろうと(🛒)しているにちがいないん(😍)だ(🆑)。」
(🐭)次(🦗)(cì )郎(láng )のふみ出(🌎)した足(🧥)はひと(🏍)りでにもとにもどった。彼(bǐ )は(🌂)棒(📷)立ちになったまま、道(dào )江か(😗)ら馬田へ、馬田(tián )から道(📵)江へと、何(🚱)度も視線を往(wǎng )復させた。そして(😏)最後に唾(tuò(🆚) )をごくりと飲み、自分(😝)(fèn )を(🏳)落(🚞)ちつけるた(😰)めにかな(🎺)りの努力を払ったあと、わざとのように(🏀)足音を立てて歩き出した。
と、敏(🤦)(mǐ(🚖)n )子(zǐ )は(🦌)、(🈳)ち(🎉)ょっと間を(🕍)お(🛹)いて、
校長(zhǎng )は、最(zuì(🥒) )初鼻だけをぴ(🏈)く(🌱)りと動かした(📴)きり(🏬)、眼(yǎn )玉も口も(💩)動(👛)か(🥡)さ(🔮)なかった(🐴)。眼(💏)玉は(😅)テー(🌯)ブル(📏)の上の(🍽)血(🚙)(xuè )書に注(zhù )そそがれていたが、それを読ん(😾)でいるようには思え(🔡)なか(🌼)った。そのうちに、結んだままの口(⌛)が、(⛵)うがいでもする時のよ(🍶)うに、(📄)むく(🦎)むく(🕒)動き出(chū )した(🌏)。そして、(🙂)それ(🎣)がやっと開(kāi )いたかと(🕚)思うと、しゃ(🐂)がれた女のような(🛍)声で「(🏓)これは、知事(shì )閣下にも、お見せ(🌖)しなけ(💩)りゃなら(🍐)んのか。」(♐)と、わ(🚹)かりきったこ(🎛)とをたず(💮)ねた(🍐)。田上が(🛀)「むろ(🦎)んそうです。」と答えると、ま(🔖)たぴくりと鼻(🎥)を(👐)動かし、「こんなもの(🚇)を(🍻)知(👲)(zhī )事閣下(🈴)に(🖍)お見せ(🚀)出(📔)来ると思うの(🎰)か。君らにはまるで(🤺)常識(🐐)がない(🎗)。どうか(🤟)そんなむりは言わない(⏬)でく(⏸)れ。」と、泣(qì )いている(📟)のか、怒(nù(♊) )って(🤐)い(🕟)るのかわ(🍭)からないような(📅)声(🌃)で言(yán )った。四人共、そ(🐚)の(📺)時(🐮)(shí )は、(🔝)こん(📃)な(🙌)の(🌹)が自分たち(♟)の学(xué(🏌) )校(🤙)(xiào )の校(xiào )長だろう(🔲)か、と(😈)い(🙉)う(🛠)気(👅)が(🕖)し(✊)て、実際なさけなかったそうである。田上が(🗣)「僕たちは朝倉先(🦖)生(shēng )の留(liú )任さえ実現(🍚)すればいいの(🚕)ですから、校長先生が(🏴)そ(🕹)れ(👜)を(🍀)保証して下さるなら、(🌛)血書の(🤺)処(🐶)置はお(🌠)任(😟)せしましょ(🌁)う。」と言うと、校(✈)長は何(🎱)(hé )と思ったか、急(🕡)に椅子から立(🕟)ち上って、四人の顔をひ(🕑)とりび(❇)とり念入(rù(🏟) )りに見まわした。そし(✌)て何度も首をふって(🔒)い(♐)たが(🏴)、お(🌺)しまいに、(💹)永い(🌹)ため息をついて、「君らの非常(💨)識には全く(👴)あきれて(🥟)しまう。朝倉先生の(🍁)退職(🕑)は(🦈)県の方針で(🕌)き(🦐)ま(📜)ったことだ。県の方針で一旦きまった以上、校長とし(🌠)ては(⏸)どうにもなら(🎷)な(💜)い(😺)では(🚂)ないか、それが君(🛩)らにはわからんのか。」と言った(🥅)。そして、も(🏅)う一度(dù )永いため息を(🚱)つい(🎧)て、(💷)どたりと椅子に腰(yā(😮)o )をおろし(🚮)たが、(🍱)いかにも思(🐡)い(🎞)なやんでいるように(🐵)眼をつ(💺)ぶって、ひとり(👱)ごとのように言(yán )った。「そ(♉)りゃ、朝倉(cāng )先生が惜しい先生だというこ(💤)とは私(⏹)に(🦏)も(🐲)よくわかって(🍎)いる。いや、誰よ(🌶)り(🤪)も私が一番よくわかっているつもりだ。だ(🦀)から、君らが先(xiān )生(✏)の留(🐠)(liú )任を願い出る(✌)気持には心から同(🎸)情す(✌)る。しかし、何しろ(🥗)これは県の(🐵)方(🌓)針で(🛎)きま(✈)ったこ(🤛)と(🔞)な(🤜)んだから(🌗)、(🚽)おた(❗)がい(🔤)に(👞)あき(⚫)らめ(🛷)るより仕(📯)方がないではない(👏)か。」(🧓)
次郎の耳にもその音はきこえた。しか(⛱)し(🕦)、彼はふりむかなかった。そ(🍫)して、も(🐥)うとうに見えなくなっている道(dào )江の(🚾)あとを(🎞)追う(🚌)よう(🌙)に(💲)、路をいそ(🐕)いだ(😮)。
「ばかだ(💾)な、道江さんは。」
次(🔗)郎はやっと(👐)それだけ答えた。ストライ(📀)キ(💩)反対(duì )の理(lǐ )由(⬆)が、当局の(📷)た(🛬)めでなくて朝倉(🦕)先生(🎢)のた(🎄)めだ、ということをつけ加えたかった(🧢)が、まだ(💓)そ(🏳)れを言うだ(🚾)けに(👌)気(🌩)持がおち(🌿)ついてい(🍈)なかっ(🈲)た(🛷)ので(🔪)ある(🎵)。
次(👒)(cì )郎(🍔)(lá(🎙)ng )はだ(🥑)まって朝顔(🥡)の(🈚)鉢(🧢)に眼をやっ(🆖)た。しぼ(🚴)んだ(🧝)花が、だらりと、(💢)つるにくっついているの(😻)が、いやに彼の気持をいらだた(🔒)せた。すると、
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