「そ(🎷)うだそう(🌕)だ(🕥)」とみ(💂)な(🚹)が賛成した。
「飲食(🌋)店へ出(chū )入り(🛵)するが悪(🍹)いよ」と彰(zhāng )義(yì )隊しょうぎたい(🖨)がいっ(🤺)た。
つぎの打(🕜)手は敵の主将小原(📘)である(🌊)。ホ(🙎)ーム(🏍)ラン(🏠)か三塁(lěi )か、(🥀)い(🌤)ず(💳)れにしても一点は(🧠)取(qǔ )る(💞)だろうと人(rén )々は思(sī )った、投手五大(⏭)(dà )洲(🚱)はじっと腕(wàn )をくんで捕手(shǒu )のサ(🎵)イ(🔓)ンを見(jiàn )やった(🍆)。第一(🤸)球は高(🧙)目のカーブ(🔪)であ(🤧)った。五大洲はそ(🔟)のとおりに球を(🎶)投げた。小原(yuán )はボールを(🔃)取(🚍)る(🅱)だ(🔷)ろうと思(🥅)いのほか(📣)、かれはおどり上(shàng )がって(👏)それを打った、球はシ(🍲)ョート(📳)の頭(tóu )を(🎿)はるか(🚼)に(📊)高く飛ん(🆎)だ、千(💴)三はうしろに走った、と球(qiú )は伸の(🤬)びるかと思いのほか、(🥜)途中(💊)で切れてさ(🎦)か落としに落ちた、ハッと思う間(👔)も(🐺)ない(🆗)、光(guāng )一は疾風(🥪)し(😡)っぷ(👭)うのごとく本(běn )塁を襲お(😢)そう(🔓)た、千三はあわ(👵)て(🏛)てホームに(🤕)投げた(🦓)、球は高くネットを打(dǎ )った。
(💆)わっという喊(👄)声か(📭)ん(📺)せいと共(😢)(gò(📖)ng )に千三は(🈁)球がた(🍳)しかに手塚(🏄)に取られたと思っ(🔌)た、が球(📍)は(🛐)手(shǒu )塚の靴(🖱)先にバウ(👑)ン(➰)ドした、手(shǒu )塚(🔧)(zhǒng )はダブルプレー(👕)を食(🏭)わして(👖)喝(hē(📍) )采(cǎi )かっ(🔓)さ(⭐)い(🛷)を博そうとあせったので(🏁)ス(🔪)ター(✳)ト(📗)をあやまったのである、(🌧)かれはバウンドした球(qiú )を(📡)つ(🥦)かもうとしてグ(👩)ロー(⏫)ブの(🌳)上ではね返(🍶)(fǎn )した、ふたたび拾(🚵)おう(😙)とし(🆑)たと(💙)き二塁手と(🥔)衝突しょうとつ(💮)して倒(💵)(dǎo )れた。か(🎪)れは起きあが(🍝)っ(🚷)たがあわてたために球(qiú )が見えなかった、球はかれの靴のかかと(😾)のところにあっ(🕙)たの(🏡)である。
いろ(👫)いろな感慨(kǎi )が(👰)胸に(💞)溢(😶)あ(🚹)ふれた、かれは(😒)そのま(🦌)ま足を活動小(🐱)屋(wū )に(🔶)向(xià(🔻)ng )け(🍉)た(🎢)。
といった言(📘)葉をお(👳)も(⏩)い(🥨)だ(🗝)した(🕹)。
いずれを見てもそれはいかにもみ(😨)じめな一(yī )隊であった、かの花(🔞)やかな浦中と(📮)対照(zhào )してこれは何というきた(🍺)ならしい(🏖)選手(shǒu )達だろう(🏟)、見物(🌭)人は戦わぬう(🌲)ち(🐺)に勝敗(🀄)を知った。
「やあ寝過ご(🥅)した」(🕺)と千(qiān )三は(🍠)あわて(🎍)て飛び起(🚕)きた。
黙々は勝った、波(🎙)濤(tā(🤔)o )は(👉)とう(🐘)のごとき喝采が(🏹)起こった、中(💡)立(lì )を標榜ひょうぼう(🦉)していた(👵)師範生はことごとく黙(mò )々の味方(🗺)となっ(👊)た。安(ān )場が(💸)先頭に(🤷)なっ(🦇)て一同は(👥)中学の門前で(🌩)凱歌がい(😿)かをあげた、そうして町(❌)を練(lià(🦅)n )り歩い(🍧)た。町々で(🚵)は手(🐮)おけに水をくん(🏔)で接(jiē )待した(😎)のも(🕖)あった。善兵衛(wèi )は(♈)自分の店(🔻)のみか(♑)んを残(cán )らずかつ(😽)ぎ込(🔘)(rù )んでみか(🤒)ん(🕉)をまきなが(🎏)ら選手(😮)の後について行(háng )った。一同は(🍒)喜び勇(yǒng )んで塾じゅくへ帰(🥒)った。かれらは(🔉)塾の前でみんなシャツ(🛠)を脱ぎ、へ(🐻)そをだして門内(😾)(nèi )へはいった。
「そ(📬)れは最(🏇)初からわかっ(🚹)てる」と先生がいった、(✔)そうし(🧖)て「ボ(💘)ール(🏷)をやる(💸)と同じ気持ちで学(xué )問をすれ(😵)ば(🏔)天下の大選手(😙)にな(🎬)れ(🍍)る」とつけくわえた。
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