「もういいでしょう。ずいぶ(💥)んながい(⬛)こ(🙇)と打(dǎ )っ(🧝)たんじゃあ(🚅)り(🎄)ま(🚞)せんか。」
「板木ばんぎ(🤯)のことか。あれは(🔇)、(⏹)私が(👐)直接(jiē(📹) )見(🦐)て(🌲)い(🐨)たわけではなかっ(🥩)たのだからね(⛺)。」
先生(🧥)(shēng )の言葉(yè )の調子(🕜)は(🤦)、はげしい(🚔)とい(🖊)うよりは、むしろ悲痛だった。
と(♊)、なま返事をして眼をそ(🔭)らした。そして(🏨)、そ(🐃)のまま、すぐそ(🏠)こを去(📲)り(❤)、塾(🥌)長室(shì(🎽) )のほうに(🔨)行(🥚)っ(🙃)た。
「(🌰)おや、外出(🎳)しなか(🥤)ったんですか。」
「ええ(🌳)、べつに出る用もなか(🎞)ったので……」
かれは、自(📠)分の部(bù )屋(wū )の掃除をすま(🥡)すと、そっと事(👑)務室との間(👀)の引(yǐn )き戸を(✋)あけた。いつもなら、そのあ(⚾)とすぐ(🕒)事(shì )務(🍫)(wù )室(shì )の掃除にと(🛐)りか(🍗)かる順序だった(📸)が、しばら(🤩)く敷(🎪)居し(😱)きいの(🐧)ところに突っ立って耳(ě(⛎)r )をすました。それから(🕐)、足音をし(🏦)の(💨)ば(🈵)せるよう(🙊)に(🚲)して(🐒)入り(🔉)口に近づき、(🏓)ドアを細(xì )目(📪)(mù )にあけて、板木(🤼)のほうに眼(🎵)をやった(🦑)。板木は、事務(🕎)(wù(🚺) )室(shì(🎈) )前(📁)の廊下(🎫)ろうかと中(👇)(zhōng )廊下との角(jiǎo )に、斜(xié )な(🐗)なめ向きにかかっていたのである。
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