「先生は若(ruò )い姉さん達を並べて置いて(🛒)、唯(💣)ただ眺(🛎)なが(💀)め(🖖)てばかりい(✊)らっしゃる」と年(🙄)(niá(🎦)n )嵩(🔉)な方が引(yǐn )取って(🦔)笑った(🦒)。
「これが泉ちゃんですか(🎢)」(😻)と言(yá(📬)n )って子(🚄)供の方を(🌼)見(🤖)る客(🚞)の顔には漸ようや(🥙)く以(🙉)前の(🙏)旧(jiù )ふ(💈)るい鈴(🚲)木の家の主人公らし(🐈)い微笑えみが浮ん(🧖)だ。
(😀)岸本は読み(🚤)つづけた。
「繁ち(💼)ゃ(💼)ん」
と楼(lóu )梯(tī(⏭) )はしごだ(🏚)んの下か(🔹)ら呼ぶ節子の声(shē(🅱)ng )を(🎾)聞きつけ(🙃)た(🏊)時(🚜)は、岸本(🍲)は自分の(🥙)書斎(zhāi )に(🦒)居た(🎟)。客のあ(🛫)る度(dù(🕔) )たび(🏃)に彼は胸を騒がせ(🚧)た(😨)。その度に、節(jiē )子(♍)を隠そう(🎺)と(🔺)する心(xīn )が何よ(🤢)りも先(🚟)に起(qǐ )おこって来た(⛪)。
思いの(🌨)外、泉(quán )太や繁は平気でいた。それほ(🎲)ど何事なんに(⛪)も知らずにいた。父(fù )が遠いところ(🌅)へ行くこと(🔔)を(🤭)、鈴木(⛷)(mù )の伯父(⚾)の居る田舎(👑)いなかの方か、妹(mè(👇)i )の君(⏬)子が(👦)預けられて(🗽)いる常陸(🆚)ひたち(👸)の海(hǎi )岸(📘)の方へでも行く(🥒)ぐ(😵)らいにしか思(🤴)っていな(📑)いらしかった(🌛)。その無心な様子を見ると、岸本(📷)はさ程子(🦐)供等の心を傷(shāng )いため(👩)させ(🔇)ることも(🐛)なしに手放(fàng )して行(háng )くことが出来(🖱)る(💆)かと考(🔘)えた。
とは言(yán )え、元園町(dī(💱)ng )からは助力を惜(🖱)まないとい(🤸)う意味の手(⏯)紙(🌵)を寄よこ(🏘)してくれ(🚸)た。この手紙が岸(🚥)(àn )本を励し(🍻)た上に、幸(xì(🃏)ng )いにも旅(🅱)の(📆)思立(lì(🎿) )ちを賛成してくれた(🎾)人(rén )達(🍪)のあっ(🍶)たことは一層彼(bǐ(🐜) )の心を奮(🎳)い起たた(🤚)せ(📕)た。そ(🕔)れか(📋)ら(🦆)の岸(àn )本(běn )は殆ほ(⏲)とんど旅の(🚏)支度(🏃)(dù(🚁) )したくに日を(🦉)送(🚘)った。そろそろ梅の咲き出すという頃(qǐ(⚾)ng )に(🥃)は大(🤨)体(🐾)(tǐ )の旅の方針を定(dìng )めることが出(chū )来るまでに成(👌)った。長いこと人も訪(🚁)たずね(🧓)ずに引(🍰)籠ひっこ(👧)みきりで(💨)いた彼は、神(🌬)田(tián )へ(❌)も行(háng )き(♎)、(➖)牛込うしごめへ(🖕)も行(háng )った。京(jīng )橋へも行った。本郷へ(📏)も行った。どうかして節子(🏉)(zǐ )の身体がそ(📿)れほど人の目につかないう(🤨)ちに支(🍴)度を(🕒)急ぎたいと願(🐱)っていた。
「節ち(😀)ゃんはあ(🚛)あい(🎟)う人(🐝)だ(⛹)から、(🎁)ひょっとすると死ぬ(🌛)かも知れない」
「ねえ、君」と元園町は(🥪)客の(⬅)方(fāng )を見ながら、「僕な(❄)ぞが、ど(🐟)れほ(🙊)ど岸(➗)本(🌬)君(〽)(jun1 )を思(sī )っているか、そ(🙇)れを岸(💅)本君は(🐫)知(🍋)ら(🚊)ないでいる」
「俺は(🎽)九(jiǔ )つの(📫)歳と(🏢)しに東京(jīng )へ(🍽)修業に出(💼)て来た(🕉)。そ(🍻)れ(🤷)からはもう(🐿)ずっと親の(🎿)側にもいな(💀)か(🏩)った。他人の中(zhōng )でばかり勉強(🔥)した。それでも(🎆)まあ(💶)、どうにかこうにか(🐮)今(🌶)日(rì )まで(🈲)やって来(👟)た。それを考えるとね、泉ち(👒)ゃんや繁(🌨)ちゃん(📝)だって(🍂)父(🍁)(fù )さんのお留(liú )守居が(🚶)出(⌚)来ないことは(😹)有るまいと思(📔)うよ……どうだね、泉ちゃん、お留守(🌼)(shǒu )居(jū )が出(chū )来る(🤯)かね」
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