江(jiāng )戸(hù )に召しかえさ(📬)れてか(⛑)ら(😌)の先生(shē(🍭)ng )は(☕)昇(👸)平校しょ(⏪)う(🙉)へいこう(🔘)という(🤕)名高い学校の(🚬)頭(🏄)取とうど(🚗)りを命(mìng )ぜられ、上士じょうし(🎨)の位に進(🛂)み、さらに鑑察かんさつとい(💳)っ(👅)てだ(🦋)れ(🚦)で(🥂)もう(🏉)ら(🏝)やむ重い役目(👾)(mù )をつとめることになりました(🧢)。そればかりではありませ(👳)ん、当時は諸外国の軍艦や商船がだんだんこの国の港に集まって(🍶)来るようになりまし(🐅)て、日本国じゅ(😞)う(💫)大(dà )さわぎの時でしたか(⬛)ら、(🈺)その談判(pàn )にあたる外(🎮)国(🚳)(guó )奉行ぶぎょうは勇気のある(⛄)人でなければ(📭)つとまりません。先(🐫)生は一番最(😞)後にそ(🏋)の(🛷)むずか(📂)しい外国(guó )奉行を引(🕒)きうけ、徳(dé(🍔) )川(chuān )の大(🐹)(dà )身(shēn )代おおしんだいを引き回し(🎶)た人の一人でした。
小(xiǎo )諸からは関せ(➿)き君(🏢)という人がわ(🚌)ざわざ(🐸)東(🧟)京(🍞)ま(🆘)で出て来(🧣)(lái )てくれまして、木(💿)村先生はじめ(🔼)町(👂)の人(rén )た(😬)ち(🈷)のすすめを(🎉)伝えてくれまし(🔣)た。関君は(🈵)明(🕍)治(🐰)学院(yuàn )の出身で、わたしとは古いな(⬜)じみの間がらでし(➕)た。当(🍀)(dāng )時、京都のほう(😒)にも教師の口は(🥒)あり(🎞)ました(❣)が、わたしはいな(🚮)かに退いてもっと勉(miǎn )強したい(😙)と(🔧)心(🍭)を決め(⛺)ましたから(🎖)、報酬もす(🌤)くな(🛰)く骨もおれる小諸のほうの学校を選(xuǎ(🐗)n )びました。そんな(🔜)わ(🤧)けで、翌年(nián )の四(👎)月には浅間のふも(💼)と(🍅)をさ(🐎)して、(🆗)いなか教(🙌)師(✂)として出(chū(📈) )か(🤭)けました(💡)。
六 古(🔂)着(📐)屋(wū(🚁) )の(🍯)亭主て(👠)い(🏥)しゅ(💣)
(🍋)長い(📊)も(🐥)の(🏀)、仙台せんだい地(🚎)方(🎴)に伝わ(🥑)っ(👶)てき(🥡)た「(🛺)さんさし(🐂)ぐれ」の古い歌の節。
そんなこ(🏌)と(🛎)も言い出すよう(🌷)な(🦐)人でした。
一〇 か(🌚)わずの見学
(🏧)木曾川(💱)はこの町の中(zhōng )央を流(🥑)れる(➡)川です。姉(🤫)の(🎯)家(jiā )の門(❕)前からが(👐)け(📲)下のほうに福島の(🏑)町(🙉)がよ(🖋)く(💬)見えまして、川の瀬の音ま(🎵)で(🛠)が手に取るように聞えています。対(✏)岸に並(bìng )ぶ家(🍥)々、(🌋)お(🐈)寺の屋根、古い屋敷(🐏)の跡なぞから、深い(🎚)原生林に(⛸)つつまれた山(shā(🌬)n )腹の地(😣)勢(shì )までが望まれま(🐺)す。こ(🚀)んなに(🧣)用(yòng )心よく(🕰)ま(👽)とまった町(dī(⛱)ng )の(🚁)ながめのあるところもめずらしい。それを見て(🔧)も(🐔)、(🃏)古(👬)いお関(🎁)所を中(😿)心(xīn )にして発達(dá(🍁) )してき(📇)た町だということがわかります(⛑)ね。
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