バラエティ番組《紗 倉 まな x ビデオ》2行目ライン
紗 倉 まな x ビデオあらすじ
かれは、そう言(yá(🍐)n )うと、す(🎩)ぐおじぎを(🐿)し(😪)て、塾長(🤰)室を出た。朝倉(cāng )先生は無言(yá(🆙)n )のま(🎓)ま(⛴)、かれのうしろ姿(😪)(zī(🛸) )を見(jiàn )おくって(🕰)いた(🍭)。
「(🦁)つぎは(🚣)、そろそろ(〰)県(xiàn )会議員とい(🤣)うと(👿)ころかね。」
と、先生は、かなり間をおいてか(📢)ら、つづけた。
かれには、ま(⛺)った(🖖)く自信(🉐)(xìn )がな(💙)か(🆕)った。白(bái )鳥(🎹)(niǎo )会(🎇)(huì )時(💥)代の心の修練も(🦄)、友(yǒu )愛塾の助手として(😩)の現(xiàn )在の信念(nià(🔋)n )も、こうし(👶)た場合(hé )の(🏺)態度(dù(🕰) )を(🍣)決定す(🌤)るに(🧡)は、何のたし(😩)にもならなかった。か(😧)れがこれま(💪)で(🆒)信(xìn )奉しんぽ(🤟)うもし、実(shí )践じ(🆖)っせんに(❌)もつ(🧦)とめて来(lái )た、友愛・(🍯)正(zhèng )義・(🧔)自主・自(zì )律(😓)・創(💣)造(zào )、とい(〽)ったような、社会生活の基本的(🎳)徳(⛴)目(mù )とく(🥑)もくは、今のかれには、全く力(🎒)のない、空(kō(👱)ng )疎(🏄)くう(📀)そな言葉の羅列られつでしかなかった(🤹)。そ(🤲)してそこに気がつく(🏌)と、かれ(🎐)はいよい(👚)ようろ(🐎)たえた。
(🚔)朝倉先生(🍯)は、手(🗂)にも(🧖)っ(🌒)ていた塾(🌙)生名(💭)簿(bù )を(🎪)畳(🔒)た(😗)た(😌)みのうえにな(⬜)げだして、腕(wàn )を(🚪)くんだ。そ(🥉)して、か(📃)なり(🚅)な(🥏)がいこと、(😱)眼を(🧔)つ(💤)ぶっ(🌁)てだまり(🕟)こ(🕊)んでいたが、(🍞)やがて眼をひらくと、ちょっと(💿)飯(fàn )島の(🗻)ほうを見たあと、(🔂)み(🏤)んなの顔を見まわして言った。
田川は(🤒)、それまで、眉根まゆねをよ(🔩)せ、(❇)小(xiǎo )首を(⏱)かしげ(🌴)て、いやに深刻(🚉)そうに畳たたみの一点(🎰)を見つめていたが(🚉)、(🏸)だしぬけに自分(🌝)(fèn )の名をよばれて、飯島とはちがった(🌓)意(yì )味(🏞)で、(📹)あ(💁)わてたらしかった。し(🕜)かし、かれはすぐ(😸)にはこ(📅)たえなかった。こた(🖍)えるか(🏉)わりに、何(hé )度も小首を左(zuǒ )右(🎁)に(🚄)かしげ直し、する(㊗)どい(🤑)眼で畳(🏍)をにらみま(😚)わした。そ(☔)れから、朝(chá(🚘)o )倉先生のほう(🧕)をまと(👃)もに見て(💚)、そ(🖖)のしゃがれた(🎚)声(🔄)をとぎら(🌮)しがちにこ(🎭)たえた。
「妙(🚍)みょうなもんだ(🦐)ね、(🐼)選(xuǎ(🥠)n )挙なん(🌬)て。」
凍(dò(🍠)ng )こおり(🈴)ついたような冷た(🦆)い空(kōng )気(🐷)をやぶって、板木(👲)が鳴(🎵)(míng )りだした。そとはまだ、真(zhēn )っ暗であ(🈯)る。白木(mù )綿しろもめん(✝)の、古ぼけた(😀)カー(🍞)テン(🥍)のすき間から(🐾)、硝(⛱)子戸ガ(🚨)ラスどごしに、大きな星がま(♑)たたいている(😢)のが、はっきり次郎の眼(🐻)に映った。
次(🍇)郎が入り口に立って(🗽)様(yàng )子をながめてい(🐋)ると、(🍐)
「板木ばんぎ(🕷)の(😂)こ(🏡)とか。あれは、(🤺)私(👒)が直接見(jiàn )てい(♍)たわ(🎀)けで(🍎)はなかっ(👱)たのだからね。」
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