家に帰り(🏥)つくと、すぐ(🐨)彼は、道江(⛳)(jiā(🕳)ng )が来てはい(🚘)ないかと思って、鶏(jī )舎(shè )の方(fā(💪)ng )まで行ってそれとなく彼女(🐠)をさ(📥)がした(🏺)。しか(🔎)し、来たような様子は(👇)なかった。で、(🆘)彼はす(🎽)ぐ(🗄)その足で大巻(🎣)をたずねた。
四人の報告は、みん(🎃)な(🚩)をふき出さ(🔨)せたり、憤慨させたり、(👫)不安(😩)がらせた(💳)りし(🔳)た。しかし、と(🍾)もかくも血(xuè )書が県庁(🙇)に差出される(🔩)ようになった(👫)と(👡)いう(💡)ことで、(🐄)一応納得な(👧)っとくするよりほかなかった。校長が教(🙍)頭か(🤮)ら紙(💨)片を受取っ(🍟)たあと、(🥪)急に様子が変った(❕)とい(🌤)うこ(🦐)とについ(🎒)ては(🎁)、四人(rén )をは(💶)じめ(💜)みんなも不(bú )審に思い(🎗)、うまくペ(🚾)テンにかけられたのではないか、などというも(🥓)のがいたが、事(shì(🤹) )情は間(jiān )も(👱)なく判明(mí(🐒)ng )した(🈯)。それ(🕖)は(👇)、教(jiāo )員室で先(❣)(xiān )生た(🎮)ちがひそかに(🐥)話しあっていることが、給仕の口(kǒu )をとお(✝)して、い(🤹)ちいち生徒(tú )の(😙)耳(ěr )に(🎄)はいって来(lái )たからであった。
「僕、道江さ(🎀)ん(⭕)を、腕力で馬(🖋)田(🌼)に対抗させよ(🤘)うなん(🚋)て、そん(👵)なこ(👎)と考えて(🚬)い(😡)るんじゃな(🍋)い(💳)よ(🎦)。」
と、敏子は、ち(🐲)ょっと間(jiā(🤗)n )をお(🍆)いて、
(🐟)朝倉先生(🍕)の家の玄(🤤)(xuán )関はひっ(🌻)そりし(🥐)てい(🌦)た。案(àn )内を(🏡)乞(❄)うと、(🚷)裏口(🔵)から(🕞)奥(🚃)さ(🐲)んがたすきがけの(🐩)まま出て来(lái )て、
「そんなばか(🛹)なこと(🙄)がある(💩)もん(🕷)か。何かほ(🏣)かにわ(😪)けが(🍎)あ(💡)る(🚈)んだよ、(❤)き(😧)っと。」
「(🌩)本(běn )田も、しかし、(🧖)このごろは大ぶ(👪)思(🍋)(sī )慮深(🕣)くなっているからね。」
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