漫画《え ろ 漫画 まとめ》2行目ライン
え ろ 漫画 まとめあらすじ
とにかく、このこと(🥛)は(📛)、彼が中学校(🔣)の先(xiān )生にかけ(🐰)ていた期待が大きかっただけに(🦌)、彼(🔋)をこ(🔑)のう(🌈)え(⬅)もなく(🌼)淋しがらせた。そし(🕠)て、(🤩)ある先生の授業のおりなどは、そ(🔮)の時(shí )間じゅ(💨)う(⏫)、小学校の教室で権田原先(xiān )生に教(📭)(jiāo )わっていた頃の(📵)こと(💑)を思いう(🤓)か(🕋)べて、筆記(🔙)(jì )帳(🏳)(zhàng )にそ(🔷)の似顔(🍖)をいくつも書き並(🏦)(bìng )べていたこと(👒)さえあった(😭)。しかし、(🔦)一ヵ月、二ヵ月(🎧)とたつうちに、(🎷)中(zhōng )学校と(🍺)いう(📼)ところは(🍻)、(🍸)どうせそう(🦆)し(🥅)たものだ、と(🔮)諦(📇)める(😡)ようにな(👘)り、その淋し(✋)さも、いつとはなしにうすらい(🏄)で行ったのだっ(🎰)た。
(🍬)誰(shuí )よりも感(➖)激した(➕)のは(📦)、恭一だった。正(🐌)(zhèng )義感の鋭いわりに、気の(💠)弱(🎣)い彼は、大沢のこの(〽)言(😵)葉で、力強(qiáng )い支柱を得たよう(🔖)な(🥦)気がした。彼は(🎹)、(🔺)何(⏹)よりも、それを次郎(🖱)のために喜んだ(💶)。そし(🕟)て、その日の授(🚡)業(yè )が(🔥)終(zhōng )るまで(☕)に、(💝)彼は、次(cì )郎の生い立ちや、(📈)彼自(🐺)身の次(cì )郎(láng )についての考えなどを、何もかも(😨)、大(🔄)沢(📦)に打(dǎ )ち明けた(🐚)。
「だって、う(💬)るさいぜ。今年の五(🦅)年生には、あっさりし(🙅)ないのが、ず(🕜)いぶ(🐒)んいるん(🕘)だ(💵)から。」(🔂)
大(💔)沢(zé )は、し(🐌)か(⬆)し、そ(🈚)う言っ(💊)て(🤷)しまうと(🍔)、
鉄(zhí )拳が同時(shí(🐛) )に次郎(láng )の頬に飛んで来(lái )た。しか(🛅)し、次(✈)郎(🤥)(láng )の両手が狐(hú )の顔に飛び(🚴)かかった(📦)のも、ほと(🆙)んどそれ(🕛)と同時(shí )だった。
も(⛅)っとも、(🔏)生徒間(jiān )の(🏂)噂による(🛂)と、校(👭)内に二人や三人は、(👃)尊敬(jì(➡)ng )に値(zhí )す(🏀)る先(♿)生が(🤧)いな(👟)いでもないらし(👍)かっ(🧛)た。また、入学式の時に、彼が校(xiào )長からうけた印象も、まだすっかり(🏒)消えてい(🦏)たわ(✖)けでは(🤩)なかった。し(🐌)かし、そうし(🔣)た先(🚴)生(shēng )たちは、次郎(láng )た(🤬)ちとはま(👹)るで(🥓)べつの世(🤾)界に住(🍽)ん(🏋)でいるような(🤛)もので、めったにその顔(yá )をのぞくことさえ出(🏜)来ない(💲)の(⏹)だ(🍺)った。次郎は、そのた(🛏)めに、(🅱)中(✏)学校と(👹)いうと(🔄)こ(🎫)ろは(🙁)、小(⚓)学校にく(🧠)らべてずっと奥(🐘)(ào )行がある(🛩)よう(🚴)な(🤛)気もし(♋)たが、ま(🥂)たいやに不便な(❣)ところの(📉)ようにも思(🕯)っ(🥂)た。
「默ってなん(👯)かい(🕎)るもん(📚)か(🐾)。」(🍐)
次(🍧)郎は(🕣)、もう、食(shí )ってか(🎖)か(❎)るような勢い(💦)だっ(🚠)た。
「本(bě(🎰)n )田(🍸)はど(🍟)うだ。四年生にバックしてもらいたいのか。」
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