五 か(🏔)し(👥)どりのあ(🚔)いさ(🥚)つ
第五章(zhāng ) 宮(gō(🧀)ng )城野みやぎの
呉くれくみ子さん(🈳)も、(🐗)そういう家に生(🛌)まれ(🌤)た(👞)人でした。こ(🕖)の人(📩)は明治女(📰)学(😤)校と(🐞)いう学(😤)校(⚫)(xiào )で習字(zì )を教えながら、舎(👥)監(🔠)を兼ね(🥜)ていて、多(👿)くの生徒(tú(⤴) )か(🤹)ら(🤺)おか(🐔)あさんのように慕われ(🐪)た婦(🐵)人でし(🔈)た。あの(💵)歴(😧)史(💉)(shǐ(🚷) )のあ(🚜)る学(🍳)校(xià(🤪)o )もおしまいの時分(fè(♏)n )には(🖇)、先生方は一人(🗡)去り、二(⛎)(è(🍶)r )人去りするように(🔵)な(🅰)ったのです。その中(zhōng )で学(🛳)校の盛んな(🗝)時(👯)(shí )も、衰えた時も、すこしも変らずに、いつでも同(🕊)(tóng )じように人を教え(💰)て倦うま(🙈)なかったのは(🕺)呉(wú(💩) )くみ子さん(💜)でした。ああい(🎆)う人(🐳)の生(shē(〰)ng )涯(yá(🎚) )しょう(😍)がい(🍎)は(🚋)目立たないも(🍲)のですから、(🔀)わりか(🦄)た、世(🍱)間に知られませんし、(🈁)その(🔊)人の事跡も多く伝わ(📄)りません。し(🤑)か(📮)し、わたしは呉くみ(🔱)子さ(🧞)んのような、(😭)男も及ばな(🏂)いほ(🚺)ど守る力(lì )に長たけた婦人(rén )のあ(⏳)ったことを知っています。一(yī )番最(👯)後までふみと(📞)どまって、あの学(xué )校と運(✏)(yùn )命(mìng )をともにした人も(👳)呉くみ子(zǐ )さん(😺)で(🛬)した。
(➗)そんなことも(🧖)言い出すよう(🦆)な人でし(🎗)た。
そんなら、自分の見て(🍎)き(☔)た地(♌)(dì )方(🎥)のことを一つ聞い(🍍)てもらおうと(♿)、川上(shàng )へ(🕠)行(háng )って(🕙)きた(🌍)かわずが言(yán )い(🔗)出(🐴)しました。信(xìn )濃(nóng )し(📭)なのの一部だけ(👮)見て、これ(💻)が山国全(quán )体の(🌮)姿だと思(♓)われてもこまる。それには(📫)、どう(📿)して(🏅)も千(🐻)(qiā(👌)n )曲川(💽)の上(shàng )流について、南(👭)佐(🌚)(zuǒ )久みなみさ(🍆)くの地方(🚢)へはいっ(🈹)てみないとわからないというのが、(🏠)この(🥥)か(👩)わ(🤜)ずでし(🍿)た。
まあ、(🐸)何もかも(☝)新規に始める時というものは(🥌)、(🆖)ほねのお(💭)れるかわりにどんなにかはりあいのある(🔔)もので(🎢)しょう。ど(🏺)っ(🌪)ちを向い(🗜)ても開(🎊)拓(🖊)、開拓(tuò(😨) )で(🍥)、先生の(🐸)ような(🦑)人(rén )の力を待(🖼)っ(🚞)ているものばかりで(🏻)した。日本(🚅)のお国もずっと(🍏)北(🎅)(běi )の(🧤)果て(🚨)のほうはロシ(🌸)アざ(🗽)かいですから、(📳)その時分(😊)からやかま(💉)しかっ(🗼)たところ。先(🏅)生はカ(📿)ラフトの見(jiàn )ま(🏝)わりを命ぜら(🛠)れ(🖖)まして、北緯四十(shí )八度にあたると(👴)ころをきわめ、一冬を極寒の地に送り、それか(🌰)ら島(dǎo )々を見め(🥏)ぐ(📉)っ(📦)て函館に帰っ(📹)た(🏽)こと(🍾)もあります。
無(wú(🌬) )言な木(🐜)像(xiàng )にも、声はあり(📿)ま(🐙)すね(🦊)。
皆(jiē )さんは(🍜)こん(📖)な(😪)話(huà )を聞(🖊)いた(🍸)ら、さ(🎠)ぞ(🅰)物足らなく思う(📜)でし(👭)ょうか。しかしこれ(🍋)はこれで(🚝)いい。若い時分(fèn )に(🖌)先輩に会う(😀)ことができても、そうい(👌)きなり(🏪)、いろいろな(💇)話の(🐯)引(yǐ(🎡)n )き出され(🍘)るものでも(🧑)ありますまい(📝)。おそらく、(👍)そ(🏏)の人(🐯)(rén )を見たというだけにも満(💚)足(zú(😋) )して、若かった日のハイネはそ(🚌)う失(🐼)望することも(🍓)なく、自分は自分(🏆)の(🌾)道を(🛫)進(jìn )もう(🌕)と(🦅)考えたこ(😏)とでありました(🍫)ろう(💰)。
まあ、(🥊)わたしが借りて自炊(🌖)をしたのは(🚐)、そんな茶丈の奥(ào )の部(bù )屋でした(🔫)よ。そ(✳)こにわたし(📭)は四月の末(🎬)から、やがて梅の実のなるころまでい(🛥)まし(🤓)た。石(🔪)山のお寺(😷)へあげるもの(📈)だと言(yán )っ(🚚)て、茶丈(🏧)の亭主ていしゅが庭に植(🧐)えておく草花の咲きだすのも(🔕)そこ(🏔)でし(🏓)た(🤘)し、(🥉)村の子供が青梅(méi )を(👘)落としに来るのもそこで(👦)した。わた(🔣)しは(🎭)庭(😯)づたいに湖(🚱)水の(🚂)ほ(🍫)とりに出(🍬)て、向(👥)(xià(🚚)ng )こうにか(📲)かる(💀)にじのような瀬(🕷)多せたの長い橋を望むこともでき(👣)ま(📠)した。時(📩)に(🤘)は茶丈のむ(🥪)す(👞)こが大(dà )津から帰って来ていますと、月(🎽)のあ(🤗)る晩(😏)などいっしょに湖水(🖐)へ(🤷)小舟(zhōu )を浮かべ、(🔤)二人であちこ(🕎)ちと(📽)こぎまわり(🔕)ました。そんな時に舟の(📫)上(shàng )で笛を吹いてわたしに聞かせるのもこのむすこでした。
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