かれには、まったく自(zì )信がなかった(⏫)。白(bái )鳥会(🤧)時代(🍿)の心の(🚡)修練も、友愛塾(😫)の助手としての現(xiàn )在の(😉)信(👣)念(🅱)(niàn )も、こうした場合の態度(dù )を決定するには、何(hé )のたしにもならな(😗)かった(⬆)。かれがこれま(🈶)で信奉(🈹)(fèng )しんぽうもし、実践(😴)じっせんにもつと(😓)めて来(🍶)た、(🤲)友愛・正義・自主(🥦)・自律・創造、といったような、(🍢)社会生活の基本的(📞)徳(dé )目とくも(🕋)くは、今(🔣)のかれ(🌎)には、全く力(🙍)(lì )の(🏈)ない(🤶)、空(🔻)疎くうそな言葉(🚚)の羅列られつでしかなかった。そしてそこに気がつく(⛴)と、かれはいよいよう(🗼)ろたえた(🗑)。
で(🌋)は(👈)、(🥁)な(🐵)ぜそれならそれ(👵)とは(😍)っきり書か(🚆)な(😣)いのだろう。道(🍓)江(jiāng )の名を書くの(📨)がきま(🌙)りわるく(📑)て、暗(àn )々(🏛)裡(lǐ )あんあんりにそれを(😈)ほのめかしたつもりなのだ(❓)ろ(🥈)うか(🛫)。あるいは、予(🍽)告なしに道(dào )江をつ(🎙)れて来(🏦)て(📴)、自(zì )分をおどろかすつもりなのだろうか。いずれにして(🐁)も、(🍍)自分に(🎭)とっては、あまり愉快ゆかいなことでは(📦)ない。何とい(🎠)ういい(💒)気な、甘(gān )あまっちょろ(🌷)い兄だ(🖲)ろう、と(🛄)軽蔑け(🚂)い(🕜)べつしてや(🦉)りたい気に(🔀)さえなる。
「私は、君(🔯)らを(🛢)、良(〽)心をもった自主(zhǔ(🤫) )的(de )な(🅾)人間としてこ(🐜)こに(➡)迎(😏)む(📘)かえた。だから(🆓)、(🚏)かり(🌍)に君ら自身が、(⚽)君らを機械の(💏)ように(🐜)取(qǔ )りあつかってく(🥖)れとか、犬(quǎ(🚮)n )猫(🤲)いぬねこのようにならし(🗼)てくれ(🏒)と(📳)か、私に要求したと(🥁)しても、私(sī )に(✴)は絶対にそれ(🌋)が(💛)でき(🛤)ない。私は、あくま(😝)で、君らが人間であることを信(xìn )じ、君らに人(rén )間としての行動(dòng )を(🤟)期(💇)待するよりほかは(🏴)ないのだ。むろん私(🍼)も、人(💓)(rén )間(🤜)の世の中(😥)に、強制の必(bì )要が全(⏺)然な(🛢)いと(⛪)は思っ(🕚)て(😡)いない。弱(ruò )い人(💝)間(jiān )にとっ(😴)ては、やはりそれが必要なこ(💩)ともあるだろう。時に(📆)は(💚)、それが弱い人(rén )間を救う(👙)唯一ゆい(🏁)いつの方法である(👻)場(👻)合さ(🏃)えあ(🛺)るのだ。それ(🛁)は私に(🥂)もよくわかってい(🛅)る。しかし、私は、君らがこの(🥗)塾(😢)(shú )堂の(✂)生(📔)活に(🔝)もたえな(🔅)いほど弱い人間であ(🤷)る(📹)と(⏫)は思っていないし、(🏿)また思い(🦀)た(🎾)くもない。だか(🈚)ら、私(🛺)は(✏)、君(jun1 )ら(🕦)が何か(🕑)の強制力(❌)にたよるまえに、まず君ら自(🦂)(zì )身の良心にたより、(🥥)人間(jiān )として、君(jun1 )らの最善をつく(📞)してもらいたいと(🌽)思っているんだ。君ら(🐅)が(⛽)、ほんとうにそ(🎾)の気(🚢)になりさえすれば、少(shǎo )なくとも、この塾(🖼)堂(♊)の生活ぐらい(🕶)は、(🖍)何の強制もなしに運(yùn )営していけるだろ(🖖)うと、私(sī )は信じている。君(jun1 )ら自身も、人(😺)間(🕺)で(🚷)あるか(📔)ら(🕴)には(👣)、そのぐら(🤼)いの自信は(💟)持っていてもい(🚰)いだろう(😱)。いや(🍜)、持っていなけ(🔷)ればな(🌌)らないは(🔖)ずなのだ(👖)。もし(🉑)君(🤬)ら(🕤)に、(🚇)それだけ(🐰)の(🐈)自信、――人(ré(🌥)n )間と(💹)して(🐤)のそ(🐂)れ(😶)だ(👽)けの(🌊)誇ほこりも持てな(💐)いと(🗽)す(🎎)る(🌲)と(🐢)、私(🏌)(sī )と(🅱)し(🚉)ては、(🐯)もう何も(🗯)言うこ(♑)とはない。明日(rì )からの行事(shì )計画をたてることも、ま(🌅)った(🌹)く必要のな(🏛)いことだ。…(🍈)…どうだ、飯(🍴)島(dǎo )君、(👑)やは(💾)り強制がなくてはだめ(🧒)かね。」
「板木ば(🗞)んぎ(🤢)のこ(🆑)とか。あれは、私が(⤵)直接見て(🌔)い(👳)たわけではなか(📉)ったのだ(⏺)から(🏅)ね。」
と、(📉)次(🏥)(cì )郎は眼を(🌑)ふせた(🦃)まま頭を(🏌)さげ(⛹)、(🏖)逃にげるように塾長室(🔐)を出た。
次(cì )郎が、いぶ(🎏)かりながら戸(🕗)(hù )をあ(🐆)けると(⛲)、そこには大河無門(😖)(mén )が(🍙)立って(🧒)いた。
「(🤔)その時(👔)、実(shí )は大河君(😔)にいわれた(🚓)ことも(🧜)ある(🛌)んですが、あ(♒)とで(🎹)ゆっ(🍭)く(🎊)り先生(shēng )に教(🐗)えてい(🥠)ただ(📊)きた(🚗)いと思っ(🗓)ています。」
「おはよう。ここ(🍗)は何室の受け持ちでし(🥍)たかね。」
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