「もくもく万歳! (🥕)もくも(🚊)く勝ったぞ」
「松(sō(🍨)ng )下(xià )! お(🚵)まえはい(🏌)まにえらい(⚡)ものになる(⬛)よ」(💇)
「女(⏪)と合(☔)奏(🍒)(zòu )し(🗿)た(🍨)り、(🏬)手紙をやり(🔑)とりするのはどうだ」
千(qiān )三(🤙)はボ(🖍)ッ(🕶)クスに(🔖)立つ(🔈)前にバットを一ふりふった、それは先生の手製(🦂)のこぶこぶだらけのバ(🤒)ットであ(🍃)る(🐌)。かれは血眼ちま(🤗)な(😆)こになって光一(🏋)をにらんだ。い(🔲)ままでか(🏪)れは(🏌)光(guāng )一を見るとき一種(⬆)の(🆒)弱気を感じ(💪)たのであった(🦑)、かれは(🐹)わが伯(📕)父が入(📵)獄(🧝)中に受(😊)けた柳家(🛍)の高恩(🐺)を思い(👾)、わ(🏒)が貧(🚊)を(👢)あわ(🕴)れんで学資をだしてや(🐬)ろ(🖖)うとした光一(yī )の友情(qíng )を思うと、かれの球を打つ気合(hé(🎅) )いが(✊)抜け(🐑)てど(🎦)うするこ(📆)と(🚺)もできない(🍍)のであっ(🕦)た。
「しかし、諸君の(🍵)中に活(🥉)(huó )動を見な(🏵)い人(🚌)(rén )があるかね、ど(📛)うだ(🈹)」
最(zuì )初のう(⛷)ちはこの風評をとりあげるもの(🈯)は(🎆)なかった(📁)。
「どう(😲)ぞ神様(🌘)(yàng )、(🅰)ぼくの(🗿)塾(shú(⛔) )じ(😗)ゅ(🎈)くを(🐀)まも(🌬)ってください」
「見ろ! あの手塚(📠)(zhǒng )てえやつはいまに大(🎠)変(🙎)なミスをやる(🕧)ぞ、見(jiàn )物人に(👭)賞(shǎ(👛)ng )ほ(👎)めら(🚀)れ(🆎)るこ(🎥)とばかりを考(🔤)えてる(⭐)からね」
「そ(➰)れはぼ(🌕)く(🗽)もよく(📇)ないと思う、(😵)しかし(🏝)そん(🚯)なこと(🎺)は(🧗)忠告(gào )ですむことだ、(👓)一度(🤶)忠(zhōng )告(👀)して(🏙)きかなかったらそのときに第(dì )二の(🙆)方法を考えようじゃない(🦐)か、ぼくは(🕙)生(🚇)蕃せい(💦)ばんのこ(⬜)とでこりた、生蕃は決(🚺)し(📀)て悪いや(🈺)つじゃなか(🔫)った、だがあのとき諸君がぼくに同情(qíng )して生蕃を根(gēn )底(🦍)からにくんだ、そのため(😙)に彼はふたたび学校へく(📓)ることができな(🎶)くなっ(🤜)た、ぼくはいつもそれを思うと、われわれは感情に激げきしたた(🏗)めにひとりの有(🐅)為ゆういの青(😹)年を社(shè )会(😕)から葬(😽)ほ(⚡)う(🚬)むることになったことが実(🚖)に(⛪)残(😷)念でたま(🌶)らん、人を罰(🥕)するには慎重しんちょうに考(kǎo )え(🥨)なけ(🧚)ればなら(🤡)ん(👝)、そ(🛄)うじゃないか」
光一(yī )の真剣な態度は一(😕)同の心(🆓)を動かした(👹)。
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