「五(🌙)(wǔ )年生(📬)(shēng )の方(📨)が、かえって気味わるがっていたそうだよ。」
二人(ré(🌈)n )よりも(🔤)ち(🤨)ょ(🍝)っとまえに、次(cì )郎も帰って来ていた。彼(😟)は(🌽)もう机(🤳)(jī )に(💈)ついて、日(🙁)記(jì(🚼) )か何かをしき(🔮)り(🏝)に(🥧)書いていたが(🎦)、恭一のあとから大沢がはい(😔)っ(🕶)て来(lái )たのを見(🔪)(jiàn )ると(😣)、思わずいやな(🥚)顔をした。五(wǔ )年(➡)生(shēng )にしても老(🍫)(lǎo )ふけて(🤓)いる(🚷)大沢(zé )の(✝)顔付や(🕯)、その堂々(👺)たる(⏹)体格(gé )が、恭一の同級(jí(🕉) )生(🦕)だと(🎌)は(🔵)、(🥗)彼にはどうし(🚍)て(♈)も思えなか(🅾)った(👽)のであ(💱)る。彼(bǐ )の(🏼)頭には、(🧔)すぐ(🛃)雨(yǔ )天体操(cāo )場の光景が浮(fú )かんで(⛳)来(🥧)た。山(🌄)犬や、狐や、三つボタンの仲間ではあるまいか。そ(🔲)う思うと(🐡)、恭一(yī )がそんな生徒(tú )を(🕣)つ(🚔)れて(🏋)来(🌄)たのが(🚺)、腹立たしい気がした(🦁)。彼は、しか(💃)し、仕(shì )方(fāng )なしに(🦃)、大沢(zé )に向って窮屈そう(⏩)なお辞儀を(⚾)した。
一(🚱)(yī(🏰) )五 親爺
「そうか。で、どうするん(🍾)だい、これから?」
「しようがない(🕶)さ。」
それ(🦄)から恭一の方を見て、
「(🍴)癪(jī )にさわったん(🔼)か。それじゃあ、や(📣)っぱり自(zì )分の(🐆)ため(♎)じゃない(🗂)か。」(🚷)
「(🎴)冗(🦈)談はよそう(🕷)。……ど(🐕)うだい、本田(🌶)、君(jun1 )の弟っての(🕳)は、いったい、物が(💭)わかる方(👹)なのか(📳)、それとも、ただの向(xiàng )こう見(jiàn )ずか。」
と、二(🕰)人にあいさつし(㊗)て(💆)、さっさと部(🐜)屋(wū )を出て(🏰)行(há(🚋)ng )った。恭一は(🧚)す(👩)ぐ(👹)あ(👧)とにつ(🙂)い(🚿)て、階(⛽)(jiē )段を(🍲)お(🐔)り(🐺)た。そして(⏩)次郎が自分にか(🚣)えって、(🍵)急(🤕)い(🕌)で下におりた時には、大沢は、(🏟)もう、門口(kǒ(👧)u )を(👐)出(🚡)(chū )ているとこ(🐘)ろ(🚤)だっ(🦗)た。
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