と、(🌟)朝(💤)倉先生は、ち(🔻)ょっと思(sī(🍭) )案しあ(🚌)んしていたが(👹)、
馬田には、しかし、次郎の足音(yīn )がきこえな(🤹)か(🤾)った(🐛)ら(🔏)しい(💽)。彼は(👟)相変ら(🐟)ず(🗺)道(dào )江のうしろ姿(zī )を、見(🙂)おくって(✖)いた。そし(⭐)て、もう(📮)一度帽子(⏫)で股をなぐりつけたが(🍄)、(📻)そ(🌯)のあ(😨)と「(⛰)ちえ(🗡)っ」と(👧)舌うち(🥟)し(🚑)ながら(🔧)、道を横ぎって茶店(diàn )の中(🍌)(zhōng )には(🏼)い(🐚)って行(🚳)(háng )っ(🛵)た。次郎(🏼)と(🧀)の距(🍘)(jù )離は、もうその(📁)時(🐹)に(🐦)は、わ(🕦)ずか二三間し(👚)かなかったが、やは(🐯)り首をねじっ(💽)て道(dà(🕐)o )江(jiāng )の姿(😒)を追って(🌰)いた(📛)せいか、次(🌥)郎の近づい(📢)た(⏫)の(📲)にはまるで気(🌇)がつか(😴)な(🍊)かったら(🚌)しい。
「うむ。しかし(🛸)、無理もないね。役所とい(🔩)うとこ(🥟)ろを君らは全(quán )く知(🅱)(zhī )らないんだから。」(🍟)
「千(qiān )ちゃ(🤤)んのいたずらは、きょ(😀)う(👽)だ(🤥)けではないらしいの(🧥)。」
と、敏子(🏙)(zǐ )はちょっと考えて、
「でも、そ(👫)れは次郎さ(👼)んがお(📁)っしゃるように、かえってい(🥗)け(🤘)ないことになる(🤣)かも知れな(🦔)いわ。いっそ、ここのうち(〰)から(💰)学校に通(tōng )うことにしては、どう(🍻)?」
次(🚧)郎は、朝(chá(😓)o )倉先生(🗺)の家をあれ(🔖)ほど(🥣)重(chóng )く(🏿)るしい気持になっ(🏖)て出て(⏹)来(lái )ながら、馬(🚧)田と道江のうしろ姿を見た(📦)瞬間(jiān )から、学(🔴)校の問(😧)(wèn )題がまる(💍)で自(zì )分の念頭から去っ(🗜)てしま(📼)っていたことに(🛴)気(qì )がつ(🙃)いて、愕(è )然(rán )がくぜんとな(👗)った。
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