「今咲(xiào )いて(🦖)ますのは、(🍓)ホンの丸咲(👧)か、牡(⏹)丹(dān )ぼ(🍻)たん種(🗂)(zhǒng )ぐ(🎄)らいなものです(🍞)」と学(💲)士は高瀬に言った。「真実(shí )ほんとうの(🔵)獅子ししや手(shǒu )長(zhǎng )と成(chéng )ったら、どうしても後お(👍)くれますネ(💰)。そのうちに(⏭)一つ(🚌)塾の先(🏄)生(🌀)(shēng )方を御(🚗)呼び申したい…(🔚)…何が(🏨)なく(😩)とも皆さんに集(👊)(jí )って頂いて、これで一(yī )杯(bēi )進あげられる(🎅)よう(🛫)だと(🎉)可(kě(✨) )い(♎)いんですけれど……」
この教(♍)員(yuán )室(🌄)の空気の中で、広(guǎng )岡(🙎)先生は由(yóu )緒(xù )い(🍟)われのありそうな古い彫のある(👧)銀煙管(guǎn )ぎんぎせるの音をポ(😐)ンポン響(🗼)かせた。高瀬は癖(pǐ )のように(😋)肩を動(🎡)ゆすって(🙀)、甘(➰)そう(🗜)に煙草を(📐)燻(xū(🕊)n )くゆ(😁)らして、(🤔)楼階(🌟)は(📨)しご(🦊)だんを降りては生(💥)徒(🚊)(tú )を(🎁)教えに行った。
(🐗)先生は思(sī )いや(🏟)るように、(🐘)
子安と(👫)いう新(xī(🎰)n )教員(🦇)も、高瀬が(😙)東(🐎)京へ行った序(👣)ついでに頼んで(🧚)来(lái )た。子安は(💧)、高瀬(lài )も逢っ(🚜)たことが無(wú )い。人(♐)の紹介(🌻)だ。塾で(🔸)はどんな新教(jiā(🏂)o )員(📎)が来る(🔼)かと(🚻)皆な待(📐)ち(👁)受けた。子(☝)(zǐ(🏌) )安(ān )が着いて見(jià(🍤)n )ると案外心(xīn )易やすい(🍴)、少(shǎo )壮としわかな学者(🕐)だ。
「成(🍱)(ché(🔯)ng )程(🚇)、よく見(😮)えます」
「これ、繁、塾の(😖)先(🛵)生が(🦊)被(♈)入いら(🔼)しったに(🌨)御辞(✍)儀(yí )しな(📺)いか――勇、お(🧙)前は(📌)ま(🌆)た何だッて(🎉)そ(👴)んなところに立(lì )っているんだねえ―(💗)―真実ほんとうに(💸)、高瀬さん、私(🐏)(sī )も年を取りました(🚚)ら、気ぜわ(🐡)しくな(🦓)って(✋)困(kùn )り(🏧)ますよ―(📚)―」
(🔛)誘(Ⓜ)うよう(🗿)に言う学士と(😴)連(lián )立(lì )って、(😫)高瀬は(⛸)やが(👐)て校舎の(🚩)前(♊)の石(🚷)段(🐳)を降(🏚)りた。
線路側(🤭)(cè )わきの柵について先(💍)へ歩いて行く広(🔪)岡学士の後(hòu )姿も見えた。
と串談(tá(😭)n )じょうだんら(🐟)しく高瀬(🎒)が言うと、お島は縁(yuán )側(cè )か(🐕)ら空を眺めて、
「鞠まあち(📣)ゃん、(🚶)吾(wú )家おうちへ行こ(🚬)う(🥇)」
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