バラエティ番組《杏奈 えろ》2行目ライン
杏奈 えろあらすじ
道江は敏子(zǐ )を(🔭)見て(📽)言った。
次(⏮)郎(😭)(láng )は何でもな(💿)いよう(🍝)な調子(zǐ(🛥) )でそう言(🦉)いな(👒)がら、(💕)メスをあてら(😛)れるまえの、ひやひやした気持(🔜)(chí )で(🌡)道江(🍔)の答えをまった。しかし(🔡)、道(dào )江(jiā(🆙)ng )が答えるまえに、敏(📇)子が口をはさんだ(🔘)。
と、次郎(😡)は、また馬(🌝)田の(🏔)方(fāng )に(🏨)まともに向(xiàng )きなおった。
それに(♎)よると、血(💉)書のこと(🖕)は、も(🌇)う(🌮)昨日のうち(📺)に警察や憲(🚽)(xiàn )兵隊(⛎)の耳にも入(🤡)り(⬛)、(😠)県(🎡)の学(xué )務課に(🎂)も通(🌭)報さ(🍡)れ(🎤)てい(🧔)たら(🗻)しい。今朝(🚍)(cháo )はさっそく(🦓)その(📉)こ(👄)とで学務課の方(👿)から電話がかかっ(🌸)て(🤣)来た。校(xiào )長はちょうどその時四人の代表と(⏺)会(huì )って(😴)いる最中だっ(🦃)た(🤡)ので、教頭が代ってそ(📄)のことを報(🖲)告すると、では(🏥)一応おだ(🌙)やかにその(🧒)血書を受(🐾)取(qǔ(🔻) )る(🌐)がいい。そし(🏝)て校長(⏬)自身(shēn )それをもって(💘)す(🥘)ぐ県(xiàn )庁に出頭(🗂)するように、ということだ(🐋)った。教頭が紙片に書い(⛓)て校長に渡(👴)(dù(💊) )した(😦)のは、その(💹)ことだっ(🐨)たにち(🏉)がいない、と(😕)いう(📲)の(🥜)であ(🎾)る(📆)。
そ(📕)う言って(📓)彼女(nǚ )が説明したとこ(💀)ろによ(🗼)ると、馬田(🚝)のいたずらは(🧞)、(🦓)もうきょうで三度目(🤶)(mù )で、い(😣)つ(🛫)も一心橋(😔)の向(🧀)こ(🏽)う(✨)の土(🌗)手のかげ(🍆)にねこ(🍰)ろんだ(🐨)りして、(🛡)道江(🐣)の帰りを待伏(fú )せている。最初(🍯)の時は、だしぬけに彼女を呼びとめ(📴)て(🍰)手(🏩)(shǒu )紙を渡した。道(dào )江(🏁)がすぐそれを投(tóu )げ(🔳)すてると、彼はあ(🐈)わててそれをひろいな(🍂)がら(🍢)、何(♈)かお(⏭)どかすようなことを(🕜)言った。二度目(🦒)は、しつこく(🛏)道江のそば(✈)にくっつ(💌)いて歩(bù )きながら、いろんないやらしいことを言い、村(🔃)の(🎦)入口近くになっていきなり彼女(nǚ(🐘) )の手を握ろうとしたが、彼女(🤹)は(🙋)大声を立(lì )て(🌁)て逃げた(🏘)。そしてき(🛴)ょ(💡)うは三度目(mù )だが、(💚)道(dào )江の方で(🕟)警戒してい(💂)て、馬(🚄)田のいる(🤤)のがわかったので、すぐ橋を引(yǐn )き(🕙)か(🅿)えしてこち(🛹)らに逃げて来(lái )た、というのである。
四人(🏭)の(🍏)報(🏋)(bào )告は、(👪)み(📪)ん(🚂)なをふき出させた(🌂)り(🤞)、憤(🥨)慨させたり(😼)、不安がら(📓)せたりした。しかし、ともかくも血書が県(xiàn )庁(tīng )に差出(chū )されるようになっ(🔠)た(🆙)というこ(🦄)と(🥝)で、一応(🔞)納得(🤷)なっとくするより(🥗)ほかなかった。校長(zhǎng )が教(😁)頭から紙(🖌)片(🐃)(piàn )を受取ったあと、急に(🧥)様子(😆)(zǐ )が変(bià(🚨)n )ったということについ(🧓)ては、(🌏)四人を(😙)はじめみ(🥚)んな(🔃)も(🐾)不審(💙)に(👮)思い、う(🕹)まくペテンにかけられ(🍧)たのではないか、などというも(👒)のがいたが、(🧥)事(❤)(shì )情は(🥄)間(jiān )もな(🥩)く判明(míng )した。それ(😸)は、教(🦕)(jiāo )員室(🌷)で先生た(🏎)ちがひ(🈳)そか(🥔)に話しあっているこ(🥈)とが、給仕(🛏)(shì )の(🏄)口をとおし(🏻)て、いちいち生徒(tú )の(🙆)耳(🛠)(ě(💵)r )に(⏯)はいって来(lái )たからであった。
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