「(💇)先(xiān )生は、ぼ(📓)くのやり(🌙)そ(🕯)こないを、ど(🌟)うしてあか(♍)らさまに話してくださ(🥁)らなかっ(🥪)たんで(🔅)すか。」
次郎は大(🔍)河の横(🥞)顔を(👣)見つめ(🛢)て(🚜)、ちょ(👴)っ(🕙)との間(jiān )だまりこんでいたが、ふと、何か思いついた(🐱)ように、
((😑)おしまいの、あの乱(🥓)(luà(🌐)n )暴な打ちかたをや(🥧)ったのが、(🚋)自分(🆙)だということは、すでに先生(🆘)(shēng )に言(😕)(yán )っておいたのに(🕡)、先生はどうしてそのこと(🔴)をはっ(💣)きり言(💤)われ(⛎)ない(🦎)のだろ(🍆)う。もし(🚩)それが(🍆)助手(🧢)としての(🈵)自(zì )分(fè(☔)n )の(🎍)立(lì(🛎) )場(chǎng )をまもってく(😣)ださるためだとしたら、自(🔬)分は(🔈)むしろ心(🥐)(xīn )外(😹)だ。大(⛩)河もむろ(🌃)ん心外(🏢)に(🛠)思(sī )っているにちがいない。)
「しかしもう眼はさましています(👇)よ(🥚)。」
最初の日曜が来(💹)た(🔅)。開塾か(🤝)いじゅくの日(🥙)(rì )がちょうど月曜(🛥)だったので(🦆)、(🅾)まる一週(zhōu )間になる(🛂)。
だ(🏜)れ(➕)の顔(yá )に(🙋)も、何かし(🏳)ら、ゆうべと(⚽)はち(🤲)がった感情が流れ(💉)ており、互礼ごれいをすま(🏜)し(🌳)て(🏑)広間を出(😢)て行(🔬)く時(shí )のみ(📤)んなの足(〽)音(🖼)(yīn )も、これまでになく(🤩)静(jìng )粛(sù(🍄) )せいし(🔹)ゅ(🐀)くだった(🍷)。
「もうい(🧢)いでしょう。ずいぶん(💈)ながいこと(🍼)打(🐥)ったんじ(🔢)ゃ(🚾)あ(🔘)りま(🔮)せんか。」
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