(👴)学士は見(😳)送(🕗)って、「(👓)あの先生も鶏に(🚗)、馬に、(📷)小(⏹)(xiǎo )鳥に、(♐)朝顔――何でも(😼)や(🐵)る人(ré(😅)n )です(🚁)。菊の頃(qǐng )には菊(🌔)を作るし(😹)。よく何処の(🚨)田舎(🎩)にもああい(🗄)う御医(🔹)者が(🏡)一(🎌)人位は(🥏)ある(🍆)もん(📈)です。『……なアに、(💓)他(tā )の奴等やつらは、あ(🍁)りゃ医(yī )者じ(💣)ゃねえ、薬売だ、(🎍)……とても、話せない(🍙)……』な(📐)んて(🤥)、(🍙)エラ(🚬)イ気焔(yàn )きえん(🌲)だ。でも面白(bái )い(😹)気象の人(🏈)で、(🐉)近在へで(💓)も行くと、(🗑)薬代が無けりゃ畠の物(🛷)でも何でも可いや(🗡)、葱ねぎ(😈)が出(⚽)(chū )来たら(🙇)提げて(🐾)来い(🕍)位に言うも(🛷)ので(🐛)す(🏘)か(♊)ら(👝)、百姓仲(zhòng )間には受うけが好い。奇人(🍕)(rén )です(📴)ネ」(🍕)
「こ(🥩)の野(🍯)郎(🤭)打(dǎ(🐩) )殺ぶちころしてくれ(🕠)る(🍾)ぞ」
「鞠ちゃ(🦍)んにくれるくれる(🦗)ッて言って、皆(🕠)(jiē )な母(🐭)ち(🚁)ゃんが食って了う(🙈)」と鞠子は(🆎)甘(✖)えた(🍠)。
子(zǐ )安(ān )は心(xīn )か(🆎)ら(🎫)出(🥚)た声で快活に笑(xiào )った(🥣)。「まるで、ゴツゴツした岩みた(🐩)ような連中ばか(🥎)りだ」と彼は附(fù )添(🚴)つけたした。
高瀬(lài )は歎(tàn )息(🍆)して(🤚)奥へ(😗)行った。お島が(⬜)茶を入れ(✖)て夫(🍄)の側(🕛)へ来(⏮)た(🔸)時(shí )は、彼は独り勉強部屋に坐(zuò )って(👶)いた―(🏘)―何(hé )事(shì )なんにもせずに唯、坐って(📷)いた(🎱)。
長く東京(😭)で年(nián )月を送って来た高(gā(🏌)o )瀬には(💻)、塾の周囲(tōng )まわり(🛄)だけ(🏗)でも眼に映るものが多かった。庭に(🈶)ある桜(yīng )の花は開(kāi )いて見ると八重で(🎾)、花束のように密(📢)集(🕦)か(🚵)たま(🎐)ったやつが教室の窓(🏢)に近(💻)(jìn )く(🆕)咲き乱(😋)れた(🤧)。濃(🤤)い花の(🚥)影は休みの時(🐋)(shí(🚨) )間(⬅)(jiān )に散歩す(🏄)る教師等(děng )の顔にも(😠)映り、建物の白(bái )い壁にも映った(🐍)。学生等は幹(gàn )に隠(yǐn )れ、枝(zhī )に(🦂)つかまり、まるで小鳥(🗑)かなん(💻)どのようにその下を遊び廻って戯れた。
「高(⌚)瀬さん、一体貴(guì )方あなたはお(💷)幾つ(😼)なん(🕥)ですか――」
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