むろん、他(tā )の子供(gòng )たちは新校(🈶)(xiào )舎の方に行く(🅿)つも(🎵)りで(🏟)いた。ところが、次郎は(🍂)、別れ道のとこ(🖱)ろまで(🚌)くると、道を左(😾)(zuǒ )にとって、旧校舎の方(fā(🧛)ng )に行こうとした(🥁)。
「なむ(♐)あ(💧)みだぶ、なむあみだぶ(🌘)。」と、念仏をとなえた。
(📙)お祖母(👿)(mǔ )さんは、声をふる(⛱)わせながら、そう言って(💨)、仏の瞼まぶたをさすった。
(💝)彼は、(🥓)急に、仲間のすべ(🚯)てを(🍎)敵にまわして、(♒)自分(😜)一人で校番(fān )室を(🏙)守(🚱)(shǒu )ってでもいる(😬)ような、(🎞)悲(😥)壮(😃)な(➡)気分になった。
「(🚥)そう(📭)かも知れん。」
「違(😧)うよ。僕弱虫な(🚫)ん(✋)かじ(🚃)ゃな(👝)いよ。」
次郎(👶)はきまり(🗺)悪そうな顔(📁)を(🌽)しなが(💻)ら、(🛴)
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