次(cì )郎は(🚢)、その光景を見る(👌)と、こ(🈳)れからどう(🏸)したものかと考えた。もとの位置(zhì )に(💭)帰る気には、(📂)と(🦐)てもなれなかった。かといって(🌐)、いつまでもそのまま(🤦)立っ(🍥)ている(☔)わけ(🚊)には、なおさらいか(🔊)ない(🍍)。彼は(🗂)、しばらく、(🚠)じろじろと周(🎃)囲を(🈳)見(💓)(jiàn )まわしてい(🌍)たが、ふと目のまえに、ふみに(🍶)じら(🕷)れたようになってこ(🐋)ろがっている(👎)帽(🐾)子(zǐ(⛱) )が眼(😜)についた。それ(🌸)は、(🚲)彼がつ(🛩)い(🕑)こな(👁)いだ(💓)父(🗽)(fù )に買っ(🐙)てもらったばかりの、そ(😠)し(💪)て、き(Ⓜ)のうはじ(🗿)めて、(🚜)組主(❔)(zhǔ )任の先生に渡された新しい徽章をつ(👅)けたばかりの、彼の制帽(🛡)だった。
「あた(🏥)りま(🚶)え(🥓)じゃないか。」
「何でも(🕟)最初に(🚈)なぐったのは(🆘)狐だ(🙊)そうだが、なぐったと思(🤗)った時に(🥫)は、(🏝)もう(💂)頬ぺたをひっかかれ(💎)ていたそうだ。」(📙)
と、最初(chū )の提(🐅)案者(zhě )ていあんしゃ(🤛)が(💩)、ちょっ(👥)と間をお(🍖)いて、たずねた(🚃)。それ(💥)はいかにも自(🎎)信(😹)のな(📵)いたずねようだった。
次郎が本(📿)校舎(🕚)の前(🎦)まで来ると、ちょ(🚡)うど(🐿)職(👮)員(👋)会(🚓)議が終ったとこ(🏞)ろらしく、(🥫)先生たちがぞろぞろと玄(xuán )関から(💈)出(🌔)て来るとこ(🚿)ろだった。彼(🍖)(bǐ )は先(🕤)生た(🍩)ちに顔を見られ(🥋)る(😁)のがいやだったので、校(xiào )舎(🤺)の陰(🎵)にかくれて、(🚘)人(rén )影の(🌝)見(🕊)(jiàn )えなくなるのを待つことにし(💚)た。
「どうせ(㊙)やる以(💙)上は、堂(🕸)々の陣じんを張(zhāng )って(🐫)、だらしのない今(🧞)度(🧠)の五年生を(🎡)反省させ(📡)るとこ(💱)ろ(🍺)まで行(🐽)くんだな。」
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