翌朝(cháo )高瀬(😠)は(🚢)塾へ(🐳)出よう(👚)として、例のよ(🕑)うに鉄道の踏切のところへ出(chū )た。線(🆔)路を渡って行く塾の生(shēng )徒な(⏰)ど(🚲)も(🍛)あった。丁(dīng )度(dù )そ(🌥)こ(💗)で与良町よらまちの(🦃)方(fāng )から(🔺)やって来る子(zǐ(⏲) )安(👢)に逢(📍)った。毎(🎿)時いつも言い合(🈹)せたように皆なの(🥠)落(📢)合うところ(👿)だ。高瀬は子(⏮)安(ān )を待(👌)合せて(🔮)、一諸に塾(shú )の方(💷)へ歩いた。
「兄のやつも名(míng )前が有るんですよ。貴(guì(🍪) )様(🚥)は何(hé(😦) )とつけ(🦁)たと聞き(⏲)まし(👴)た(🔛)ら、父さん(😉)が(🍒)弓が御好(hǎo )きだから(🤯)、(🏓)よく(🗽)当るよう(🚑)に、(🖲)矢当(dāng )りとつ(🦏)けましたとサ。矢当り(🛃)サ。子供とい(🎖)う(💃)ものは(⛪)真(😡)実ほんとうに(🤠)可笑し(✍)なもので(🐖)すネ」
「ホウ」と子(🎓)(zǐ )安は眼を円くした。
(🕷)懐古(gǔ )園とした大(dà )きな額の掛(🚛)った城門を入って、(🕊)二人は(📞)青(😿)葉に埋れ(🤚)た(🌀)石垣の(⏸)間(jiān )へ出た。そ(🐱)の辺は昼休(🐤)み(😽)の時間などに塾の(🆙)生徒(⛺)のよく遊び(🐅)に来るところだ。高(🍻)く築き上(shà(🎇)ng )げられた、大(dà )きな黒ずんだ石の側面(🔀)(miàn )はそ(⛲)れに附着した古苔と共に二人(🍩)の(🕟)右に(🍜)も(🔷)左にもあ(🦀)った(⌛)。
同(🕊)(tóng )じ士族屋敷(💄)(fū )風(fēng )の建物で(🐂)も、こ(📛)れはいくら(😸)か後で出来たものらしく、蚕の種紙をあきな(😰)う町の(🔇)商(📍)人(🎈)の所有(yǒu )もちものに成(🍶)ってい(🐞)た。高(gāo )瀬はす(✌)こし(💭)ば(🍛)かりの畠(🤮)の地所を附けて(🍍)ここを借りる(👖)こと(💻)にした。
塾の門前に近いとこ(👡)ろで、二(💓)人は学士に追(📢)い附(🛑)いた。
荒い人達のす(📝)ることは高(💺)瀬を呆あき(🛐)れ(🌆)さ(📗)せた。しか(🌴)しその野蛮な(🔡)戯れは都会の(👢)退屈(qū )な饒(🆓)舌おしゃべ(🌌)りにも勝まさって彼を悦(🌹)ばせ(📛)た。彼はしばらくこの地(📡)方に足(⛷)(zú(🏋) )を留め、心易(🔀)い先(xiān )生方の中(♉)で働いて、(🍂)もっ(💋)ともっと素(sù )朴(🔝)な百姓の生(shēng )活(huó )を(🕑)よく知(zhī(🛂) )りたいと言っ(🕛)た。谷(🚀)の向うの谷、山(shān )の向(🎺)(xiàng )うの山(🏾)に(🤦)彼(🏟)の心は馳はせた。
と高瀬は声(🏝)を掛(🏇)(guà )けて、母屋(wū )お(🛒)も(🍠)やの横手か(🐃)ら裏(lǐ )庭の方へ来た。
奥(ào )さんの(👂)小(🔼)言の飛沫とばしりは年(nián )長(zhǎng )うえのお嬢さん(📶)に(♈)まで飛ん(🖱)で(🚜)行(🍞)った。お嬢さん(🕖)は初々(✡)ういういしい頬を紅あか(🍔)らめて、客や父親のところ(😒)へ茶(chá(📧) )を(✈)運んで来た。
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