この声と(💾)共(gòng )に学(🏈)校(⬜)の応援歌がと(🤪)どろい(📗)た(🛠)。黙々もくもくの第一(🈲)打(🥃)者は(😒)五(🚼)大(dà )洲で(🍌)ある。かれはかんかんにおこっ(🍬)てい(🌝)た。かれ(💻)は頭の鉢巻きをかなぐりすてた(🆚)とき、その斑々はん(🚜)ぱんたる火傷やけ(💒)どの(📉)あとが現われ(🤜)たので見物人は(💺)また(🐰)また喝(✍)采し(🤯)た(🛥)。
だがかれは(🆔)す(🤣)ぐに(🎾)考えなおした(🏛)。
(😖)千三はた(🎆)まら(✡)なく嬉(xī )しくなっ(🐄)た、かれはボックス(🤩)に立(lì )った。それ(🌜)を見て光一(yī(🐀) )は(🛄)思った。
「おい、(🌕)大きなへそだなあ」
「五大洲の頭にかにを(🌬)這は(🌻)わせ(🏷)てやろうか」
「モクネンジン(⛷)やあ(🌊)い」
「小(🥝)原!」
といった言(yán )葉を(🌁)お(😺)も(📔)いだ(💀)した。
(🗯)久保(bǎo )井(🖥)(jǐng )校長の(🏆)つ(👡)ぎにきた熊田(tián )校長という(🕋)のはおそろしく(🔂)厳(🥟)(yán )格な人で(⏱)あった、久保井(🦓)(jǐng )先生は(🗃)温(wēn )厚(hòu )で謙遜で中(🔽)(zhō(🔻)ng )和の人(🎠)(rén )であったが、(🚑)熊田(tián )先生は直(😘)情(qíng )径(🌉)行(há(🙏)ng )ちょく(🍢)じょうけいこう(🥓)火(🕹)(huǒ )のごとき(💖)熱(♋)血と、(🎍)雷霆ら(🐎)い(🎃)ていのごとき果断を(🚵)もっている。も(🏜)し久保(bǎo )井(jǐng )校長が春なら熊田校(🔜)長(🛁)は冬(Ⓜ)で(🌐)あ(🕕)る(👸)、前(🍗)者(zhě )は春風駘(tāi )蕩(🗄)たいとう、(🍄)後者は寒風(😀)(fēng )凛烈りんれつ! どんなに寒(hán )い日(rì(🛬) )でも(🍦)熊田(tiá(🔞)n )校長(👽)は外套が(🙉)いと(🔽)うを着ない、校(xiào )長(🧕)室に火鉢もおか(🖊)ない、かつて大吹雪おおふ(🤯)ぶきの(🚀)日、生徒はこと(🗯)ごとくふるえて(🐖)いた(🍙)日、校長は(🎯)校庭(⚾)(tíng )にでて(😲)雪だる(🍚)ま(👲)を転(🐗)がしまわった(🐯)、その(🔐)髪と(🕗)なく(🧦)目(🛂)となく(🥡)口と(🆕)なく、雪だらけになったが(⛅)少しもひるま(🐻)なかった。
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