バラエティ番組《気持ちいい フェラ》2行目ライン
気持ちいい フェラあらすじ
「こりゃ驚い(🗜)た。尺二(😭)です(🎲)ぜ。しっ(🤯)かり御頼申おた(👊)のもうしますぜ」と大尉(wèi )は新規(🧛)な(👣)的(🌞)(de )の方(🧕)(fāng )を(🚲)見(🚄)て(🎍)矢を番(fān )つがっ(🎀)た(📑)。
「私ですか――貴方あ(🐬)なたより二つ(🗝)上――」
新緑の頃の(🦃)ことで、塾のアカシヤ(⛑)の葉(yè )は日にチラチ(🕚)ラする。薮(sǒu )やぶのよう(🙍)に茂り(🥁)重な(🔼)った細い枝(🗯)は見(jiàn )上る(🚵)ほど高く延びた。
「俺おんにも(⚾)おくれやれ(🍺)」と鞠子は母(mǔ(🦐) )が口(👑)を(🛳)モ(👻)ガモガさ(🍿)せ(📸)るのに目をつけ(🕹)た。
(🈂)あ(🎂)る日、高(gāo )瀬は受持の授(😨)業(😫)を終(zhōng )って、学士の教(⏫)室の側(cè(👲) )を(🛒)通っ(🏊)た。学士(👪)も日(rì )課を済(💉)ましたところであったが、ま(🏻)だ(👂)机(🚾)の前に立って何(🥓)か生徒に説明(mí(📯)ng )し(🤭)ていた。机の上には(🌧)大理石の(👀)屑くず、塩(🏜)酸の壜(🌖)びん、コップな(🏏)どが(📬)置い(🏰)てあった(🐉)。蝋(📡)燭(🎐)ろ(🔍)うそ(🦌)くの火(📢)(huǒ )も燃(rán )えていた。学士(shì )は手(⚡)にしたコップをすこ(🕋)し傾(qīng )かしげて見せ(🈯)た。炭(tàn )素(📍)がその玻(bō )璃(lí )板(bǎn )ガ(🔂)ラスいた(😔)の間から流(liú )れると、蝋燭の火(huǒ )は水を注(zhù(🍷) )ぎ掛け(❗)られたよう(🍼)に消(📆)えた。
(💯)こう歩(💈)き歩(bù )き高瀬に(🐿)話し掛けて行くうちに(🧣)、(🧒)急(jí )にポツ(😹)ポ(🆕)ツ(🔙)落ちて来た。学(📯)(xué(🔞) )士(shì(🚪) )は家(🏠)の方(fāng )の朝顔棚だなが案じ(🔥)られると(🏵)いう風(fēng )で(🚌)、(✝)大急(jí )ぎで高瀬(lài )に別れ(🕚)て(🍲)行(👙)っ(🤪)た。
「(⏩)宅(zhái )じゃ(🌖)この(💄)通(tōng )り朝顔狂あ(🅿)さがおきち(🏪)がいですから、小(xiǎo )諸へ来(lái )る(🐢)が早い(😿)か直(🍃)ぐに庭中朝顔鉢にしち(🛐)ま(🥛)い(🔙)ました――この棚は音さんが来(🕥)(lái )て(🖇)造っ(㊙)てく(🌂)れましたよ―(🖱)―まあこんな好い棚を(💜)―(👻)―」
線路(lù(🎁) )側わき(➗)の柵について先へ歩いて行(🙁)く広岡学(⛵)士(🐯)の後(👜)姿も見え(⛷)た(♈)。
「ヒドイもので(🏑)す(📤)ナ――」
塾の庭にある樹木(mù(👀) )の緑も深い。清すずしそうなアカシヤの下に(🍸)は(🥉)石に腰(🏅)掛(🍢)け(🎡)て本(🎲)を開(kā(👝)i )ける生徒(tú(🥛) )もある(🏂)。濃い桜の葉(🏩)の蔭(yīn )には土(🚚)俵が出来て、そこで無邪気(⛅)な相撲(🏯)すもう(⏩)の声が起る(🍃)。この山の上へ来て二度七月をする高(gāo )瀬(là(♟)i )には、学(xué )校の(🔋)窓から見える(🌝)谷や岡が(👿)余程(💜)親しいものと成(🍍)って来た(🕧)。その(🆗)田(tián )圃(💦)側た(🎲)んぼわきは、高瀬が行っては(🎁)草を藉しき(🍔)、(🛀)土の臭気においを(🎓)嗅(🎥)ぎ、百姓の仕事を眺(🤤)め、畠の中で吸う嬰児あかん(🍤)ぼの乳(🤥)(rǔ )の音を聞いたり(🔸)な(😒)どして、暇さえあれば歩き廻(huí )る(🍕)のを楽(🏠)み(🐢)とする(🔷)ところだ。一(🎰)(yī )度(💔)消えた夏(🎙)(xià(✡) )らしい(🌂)白(bái )い雲が復(📞)た窓の外へ(➿)帰って来(🎮)た。高瀬は(✈)その熱を帯びた、陰影(yǐng )の多い雲(yún )の(💎)形(xíng )から、(🚑)青(qīng )空(🖌)(kō(🛅)ng )を流(🕤)れる遠(yuǎn )い水蒸気の群まで、見分けがつく(🔈)ように成った。
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