「でも、いいかし(🏈)ら、(💸)こちら(🛩)は?」
(🕦)大(💰)(dà )巻の(🕖)家は彼の(🔞)家か(🚞)ら一丁とは(➕)へだたっていない。槇(diān )ま(🤛)きの立木をそのま(🤡)まくね(🤶)らせた風変りな門(⛰)をくぐ(💘)ると、生(shēng )垣がつづ(📕)いている。次(😥)(cì )郎は、そ(🌧)の生垣の(💦)す(🔝)き間(jiān )から茶の(🍎)間(jiān )の方(fāng )をのぞいて(🛎)見た。すると、道(dào )江(📋)(jiā(🛳)ng )と姉の敏子(zǐ )とが、こちら向(🔳)き(🥤)に顔をなら(💘)べているのが見(🤺)えた。二人とも、縁板に足をなげ(🎄)出し、(✂)障(🚤)(zhàng )子をすっ(😢)かり取り(🤝)はらった敷居の(🏜)上(🀄)(shàng )に尻(kā(🎭)o )をおちつけている。おりおりうなず(🎹)きあった(🗂)り、眉(🌗)根をよせた(🐇)りして、(🎿)しきりに何(😕)か(🏂)話(huà(💚) )しあってい(🎍)るが(🍿)、(💇)声は(⬆)ききと(🏾)れない(⛩)。次郎にとって(💜)案(àn )外だ(🤐)ったのは、道江(🔠)の顔にち(😱)っとも(👁)興(🕡)奮(🤞)した様(🤬)子(zǐ )が見(jiàn )えず、眉根(😺)をよせても、すぐその(🌩)あとから笑い(🖊)に似た表(biǎ(🌈)o )情が(🌾)もれている(🔏)ことだ(🤗)った。
「しかし、昨日お父(👍)(fù )さ(🧠)んにきいたんだが、君は血書(shū )を(💋)書い(🉑)た(🕶)っていうじゃないか。」
「(🧐)昨日(rì(✳) )は(🕹)お父さ(👫)んが(🎿)いらっして下(♊)(xià )すって、きれい(⛏)な(✈)お(🐗)卵をたく(🔉)さんいただきましたわ(⬆)……(😆)鶏の方(🎯)も、本田さん毎(měi )日お(🐌)手伝(🐃)い?」
「学校の様(👌)(yàng )子はどうかね。血(xuè )書はや(🌱)はり出(🐹)したのか。」
彼は(👦)、そ(🎼)んな謎のような言葉(yè )を残し(🌯)て、さ(📿)っ(🐉)さ(☕)とその場をはなれてしま(🍿)っ(🛸)た。
校(🐶)(xiào )長は、最初鼻だけをぴくりと(🍌)動(🕘)(dòng )かしたきり(🐠)、眼(yǎn )玉も口(kǒu )も動(dò(🕎)ng )かさなかった。眼玉はテ(🥎)ー(🥕)ブ(✅)ルの上の血(🕺)(xuè )書(shū )に(🍑)注そそがれていたが、それを読(🚆)ん(💫)でいるようには思えなか(🍘)っ(👴)た(🌚)。そ(🐽)のうちに、結(🦒)んだままの口(🌗)が、うがいでもす(✒)る時のように、むく(🍆)むく動(dòng )き出した。そして、(🥀)それが(🕖)やっと開いたかと思う(💩)と(🔅)、しゃがれた女のような声で「これは、知(📺)事閣下(👉)にも、お見せし(🚚)なけ(🍠)りゃなら(🙊)んのか。」(🗾)と(⏪)、わかりきったこと(🎗)をた(🏡)ずねた。田上(🗂)が「む(🐒)ろんそうです。」と答えると、またぴくりと鼻(✝)を(🎎)動(dòng )かし(📠)、「(🌀)こんなものを知事(🔨)閣下(xià )にお見せ出来(🏇)ると思(📆)うのか。君らにはま(🌗)るで(🚴)常識がない。どうか(👎)そんな(🌀)むりは(🕹)言(yán )わない(🧣)でくれ。」と(🌧)、泣いているのか(🥕)、怒っ(👴)ているのかわから(🌀)ないような声で言(yán )った(🖖)。四人共(🥃)、その時は、(📹)こんなのが(🌰)自(🍻)分たちの学校(xià(🍥)o )の校(🚎)(xiào )長だろう(😎)か(🍤)、と(👃)いう気がし(🔪)て(🍅)、実際(🔰)なさけ(🎼)なかった(👈)そうであ(🛎)る。田(🥔)上が「(👘)僕たちは朝倉先生の留任さえ(🐱)実現すればいいのです(😜)から、校長(😣)先(xiān )生がそ(🎯)れを保証して下さるなら、(❣)血(🚃)書の処置はお任(🔨)せ(🐞)し(🎅)ましょ(🔞)う(🔛)。」(🥚)と(🍽)言うと、校長(👻)は何(hé )と思ったか、(👠)急に椅子(zǐ )から立ち上(⚫)(shà(🎣)ng )っ(😸)て、四(🥦)人(rén )の顔(🏚)をひ(🐮)とりび(🔠)と(🏗)り念(🏋)入りに見まわした。そ(👍)して何度も(🆔)首をふっ(🛋)ていたが、おし(😥)まい(🐲)に、永(🅱)(yǒng )いた(🧕)め息(🥚)を(⌚)つ(🈹)いて、「(😈)君らの非常識には全(quán )くあきれて(🈲)しま(⛴)う。朝倉先生の(🚯)退職(🚡)は(😁)県の方(😪)(fāng )針できま(🥣)ったこと(♊)だ(🛋)。県の(🏚)方(fāng )針で(🚹)一旦(⌛)き(🤮)ま(🎇)った以上、(🙉)校長(🦐)としてはどうにもならないではな(🕺)いか(💺)、(🛄)それが(🕥)君(jun1 )ら(🏸)にはわからんのか。」と言(🔡)った。そして、もう一度永(yǒng )いため息をついて、どた(💧)りと椅子(🉑)に腰(🕣)をお(🥏)ろしたが、いかに(🚲)も思(🌱)いな(💁)やんでいるように眼(🎱)をつ(💭)ぶって、ひとりごとのよう(⏳)に言(yá(🛄)n )っ(🔶)た。「そりゃ、朝倉(cāng )先(🎮)生(👸)(shē(🔭)ng )が惜しい先生(🚰)だというこ(🔄)とは私にもよくわかっ(🤴)ている。いや、誰(shuí )よりも(🏧)私が一番(😋)よ(🎀)くわか(🎁)っているつもり(🦗)だ。だから、(😿)君(jun1 )らが(📂)先(🆙)生の留(🥈)任を願い出る気持には(🖲)心から(🌉)同情する。し(🕤)かし、何しろこれは県(🔺)の方針(👷)でき(📼)まっ(🤽)たことなんだから(😝)、おたがいにあきらめ(🈚)るより仕方がない(🏊)で(🔊)は(🌋)ないか(🏖)。」
次(🌉)郎は(🔯)すこし顔をあから(🖤)めた。が、すぐ思いつ(🕐)いたように(🎺)、
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