「(🧔)この節は弓も御(yù )廃(fèi )おは(🎸)いしで(🏔)サ」
(📄)と呼ぶ子供(🛂)(gòng )を(⏫)見(🙈)つ(🔰)けて、(📁)高(📨)瀬(lài )は自分(♋)の家(🕋)(jiā )の前(qián )の(😷)垣根のあ(🙍)た(🐪)りで鞠子まり(👾)こと一緒(🎌)に成(chéng )った。
「広(💄)(guǎng )岡さんも今、上田で数(shù )学の塾(shú )を(💕)開いてますが、(🤯)余(yú )程(chéng )の逆境でしょ(🅾)う(🙇)……まあ、私共も先生に同情して、い(🤝)くらかの時(shí )間を助(zhù )すけ(🥂)に(🌌)来て頂くことにしたんです(👶)……(〰)それに、君(🖨)(jun1 )、吾々の塾も中(zhōng )学の(🍃)設備をして(📝)、認可(🚾)でも受(shòu )けよ(💚)うというには(🍷)、肩(🕦)書(👙)のある人が居(jū )な(😡)い(🗻)と一(🤰)寸ち(👞)ょっ(🎮)とこれで都合が悪いからネ」
「オン(🚺)になんて言(👳)(yán )っち(⭕)ゃ不(bú(🏵) )可いけないの。ね。私(sī )に頂(dǐng )戴(🌨)ッ(😓)て」
坂道を上る(🌜)と、大(dà(🕧) )手の跡へ出る。士族地の方(fāng )へ(🤜)行(📽)く(📳)細い流がその辺の町の(🤽)間(🚔)を(🥀)流れて来てい(🥍)る。二人(🕹)は広(😣)岡理学(xué )士(😠)の噂(zǔ(🏰)n )う(🏡)わさな(♿)どをしながら歩いた。
と(💉)口々(🌸)に言(yán )い騒いで(⬛)い(😘)る生徒(tú )の前で(🐖)、学(🐼)士(shì(🔙) )は身を反(🥦)そら(🤺)して、螫されまいとする様子をした。蜂は(😇)コップの(🤽)中へ押し入れられた。それを見た生(shēng )徒(🕓)等(děng )は意味(🛫)もなく笑(🦗)った。「(🥨)死(🍠)ん(🛋)だ、死(sǐ )んだ」と言(yá(🚍)n )うもの(🍖)も(🙍)あれ(👧)ば、「弱い奴」と(🚩)言うものも有っ(🍅)た。蜂は真理(lǐ )を証(🤛)す(🌟)るかのように、コップの中でグルグル廻っ(🌉)て、(♌)身を悶(mèn )もだえ(🤐)て(🔄)、死んだ。
「ホ(😣)ウ(🌅)」と子安は(🐽)眼を円くした(➰)。
同じ士族屋(📤)敷(🐥)風の(🚜)建(jiàn )物でも、これは(🕔)いくらか(🦗)後で出来(lái )たもの(📃)らしく、蚕(cá(🏼)n )の(💝)種紙(🙁)をあき(🍅)な(🌩)う町(🐺)の商人(😘)の所有も(🐍)ちものに成って(🔍)いた。高瀬はすこしばか(📰)り(🚴)の(🎹)畠の地所(suǒ )を附(🐑)けてこ(🚤)こを借りることにした。
「宅じゃ(✋)この(🎮)通(tōng )り朝顔(yá )狂(kuáng )あさがおきちがいで(🙈)すから、小諸(zhū(🧛) )へ来るが(🌇)早(zǎ(🏯)o )いか直(🥖)ぐに庭中朝顔(yá )鉢(bō )に(🚞)し(🙏)ちま(🗻)いました――この(🏉)棚は音さん(👣)が(🕕)来て造ってくれ(💎)ま(⛺)したよ――まあ(🏕)こ(🐮)んな好(hǎo )い棚を――」
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