(🔩)と、何度もうなずいた。そ(🍋)して(🚖)、
「(✂)けんかになり(😖)はし(🍋)ない(👜)?」
「(🏵)第(dì )一、君(jun1 )は今(jīn )そんな(🛠)こ(📞)とに気をつか(📴)っている時(shí )では(🕉)ないだろう(🍋)。君の(👻)学(xué )校の問(wèn )題は決して容易(⬅)では(🌳)ないよ(🏹)う(🥓)だぜ。まだ噂(zǔn )だ(🥥)けで、はっきりした(👢)ことはきか(👺)な(🚪)いが、(😿)もう警察や憲(🍖)兵隊が動(🛎)き出(chū )してい(✏)るというんじゃないか。」
それから田上と(🏘)校長との(👘)間に(🛩)、二三押問(wèn )答があったが、校(xiào )長(🐖)は(😕)同じこ(😮)と(🏢)を(📻)くりかえして(🌯)はた(🚓)め息を(🏩)つくだけで(🐱)、一(yī )向ら(🌞)ちがあかない。四人のう(📂)ちで(🍢)も(🏯)比較(📕)的(de )気(qì )短(🤓)か(❎)で、(😙)ぶっきら(😛)ぼうの新(🐚)賀は、たまりかねたように言った。「(🍹)では(🎸)、そ(🥊)の願書はお返し下(xià(⭕) )さい。僕(🤸)た(🛥)ちで直接知(😓)事さんに差(chà )出し(📯)ますから。」すると、(🧙)校長は(🚅)、いきなり(😎)血書をわ(🐪)しづか(🃏)み(🏴)にし(♟)て、大(✒)あわてでそれ(🥏)を、かく(🐢)し(🍘)につ(🦉)っこんだ。そして(💎)もう一度椅子から立ち上(🧙)り(🦊)、右(🍸)手(🆖)(shǒu )を(🛣)顔のまえに立(⛵)て、まるでばね仕(✴)掛(👣)のよう(❄)にそれを(👩)左右に(💠)ふった。何(🈷)(hé )か(🕤)言(🧕)おうとして(🤷)いるらしかったが、(🚮)四人(🛅)(rén )の耳にはただ「うん(🏕)、う(🎧)ん(🆙)」ときこえるだ(🛬)けだった(🌊)。梅(🏎)本の言うところでは、校長の鼻(🚎)(bí )がもっと烈(😄)しく上の方に移動(dòng )した(🥝)よう(💁)に見えたのは、(💑)その時だっ(💨)たそうである。新賀(hè )はすっかりおこ(🤬)り出してしまった。彼はそれまでみんなの(🙉)うしろの方に立(✴)(lì )っ(📁)ていたが(📕)、いき(👢)なり田上を(😴)つ(🎭)きのけるように(🤹)して校長の机のまえ(➖)に(💣)寄(jì )って行き、乱(luàn )暴(bào )に(🕙)手をさし出しながら言った。「その願書はわれわれの血でそめたものです。それ(🤫)をむ(🚭)だには出来(lái )ま(🗞)せん。返し(🕟)て下さい。」校長(zhǎng )は(🚇)、(🌘)しかし、(⏫)ただやたらに手を(🚑)ふっているだけだった。
「僕はそんな意(🚒)(yì(🍋) )味で考(🏇)えが足りな(🍁)か(🦈)ったと(🚭)は思(⏺)(sī(👨) )っていないん(🌰)です。役所(suǒ )は正(😺)しい(🎋)こと(🕛)を通すの(🏕)があたり(💄)まえで(🔅)しょう。」(🐂)
「何がずるいん(🤸)だ(🔘)。」
と(♋)、次郎(láng )は(🌪)、また馬(😆)田(😉)の(🌯)方にま(🌇)ともに(👥)向き(🍝)なおった。
「用(yòng )がないか(🔷)らさ。」
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