「しようがないさ。」(🌾)
(😖)二人よ(🏑)りもちょ(🚼)っ(🚌)とまえに、次郎も帰って来ていた。彼は(🚻)もう机につ(⏺)いて、日記か何(🔧)かをし(🧤)きりに書いていたが、恭一のあとから大(🥍)(dà )沢(zé )がはい(👸)って来たのを見(🍦)(jiàn )ると、思わずいやな顔(🎱)をした。五年生にして(🍣)も老ふけている大沢の顔付や、その堂々たる体格が(😮)、恭一(🙄)の同級生だと(🐘)は、(🥐)彼(bǐ )にはどうしても思えなかったの(🎧)である。彼(👾)(bǐ )の頭には、すぐ雨(👐)天(🍚)体(tǐ )操場(⛸)の光(guāng )景が浮かん(😒)で来た。山犬や(🖱)、狐や、三(🏘)つボタンの仲間で(🤑)はあるま(🖊)いか。そ(🙊)う思う(🍹)と(👶)、(💟)恭(🏰)一がそん(🦎)な(🦃)生徒をつ(🕴)れて来たのが、腹(🏌)立たしい(🐦)気がした(👊)。彼は、しかし、(🌴)仕方なし(👿)に(🕜)、大沢に向(xiàng )っ(⛎)て(🉐)窮(🎷)(qió(👥)ng )屈そうなお辞(😍)儀(🎅)をした。
「ふ(📫)む、生意気そうだ(🚄)。」(🍵)
一(yī )五 (🗽)親(qī(🏎)n )爺
「(😔)僕も(🌎)そ(🀄)うだろう(🥞)と思う(🎯)が(🧙)……。」
「学(💑)(xué(🔥) )校がいや(🔃)に(🍥)なりゃしない。」
彼にとっての最(zuì )も大(dà )きな失(🔮)望は、彼(🚸)(bǐ )の(🚠)教(📰)室(shì(🔎) )に出て来る先生(shēng )の中に、権田原先(📶)(xiān )生のような人(rén )を、ただ(🧘)の一(🧥)人も(🛫)、見出せなか(🗯)ったことで(🌌)あった。彼の眼に映じた中学校の(😆)先生というの(📒)は、小(xiǎo )学校(xiào )の先生に(🐒)くらべて、(🔽)何か(🌸)専門らしいこと(🎬)をほんの少しばかりよけいに知(💲)っている(🐏)だけで、およそ人(rén )間(💿)らしいと(🏌)ころを(🍃)少し(🗯)も(🌜)持(🆒)合(hé(🚂) )わ(🍤)せな(👌)い人達(dá )ばかり(🏉)だった(👠)。貧しい知(zhī )識(🤸)(shí(🚬) )を教(❣)室で精(jīng )一ぱいにし(🐌)ぼり出すこと(🔌)、点数(⬜)や処罰(fá )で生徒を(🐁)おど(🎋)か(🐹)すこと、この二つの外(wài )には、(😉)用はな(🀄)いとい(⛹)った顔をしている人間(🌁)、それを次郎は中(💬)学校(xiào )の先(xiān )生において発見(🦏)したの(📘)であ(🌷)る。
と、(👚)大(♓)(dà(🏬) )沢はその(🍴)生(shē(🗽)ng )徒を見て、(🔧)
「しか(🧛)し(⬛)喧嘩したって、かないっこない(🚅)ぜ。そ(📷)れに、(🗓)あ(😁)んな連中(😲)を相手(shǒ(🏳)u )にしたっ(💠)て、つま(🌗)ら(🏒)んじゃないか。」
「だって、うるさいぜ。今(jī(🚚)n )年の(😜)五年生には、あっさり(🎸)しないのが、ず(🐓)い(🐘)ぶんいるん(🚄)だ(🎚)から。」
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