「知っ(🎋)ていて(🚴)、なぜだまっ(👔)て(📀)通(👴)りぬけるんだ。」
「え(🔰)え、(🗯)ときどき(♏)。」
「本田、ずるい(🦀)ぞ。」
「(💟)千ちゃんの方(fāng )を見張るの? でも、橋から(🚋)先(🍏)はだめじゃな(🎊)い?」
「本田のやつ(🕉)、どう(👵)したん(🤜)だろう。いやに(💾)考えこんでばかりいるじゃないか(📵)。」
「すると、(🎫)馬田はこのま(♎)まほっ(⛩)ておくつもりですか。」
(🍄)千太郎(🍸)(láng )と(🌷)いうのが馬(💭)(mǎ )田の名前なの(📣)で(🚁)ある。
(🕧)校(😰)長(🔒)は、最初鼻だけ(⚽)を(🌆)ぴく(🐂)りと動かし(🐍)た(🌈)きり、眼玉も(🔷)口も動(🤔)かさな(🚸)かった。眼玉(🏩)はテー(🔶)ブ(📑)ルの上(shàng )の血書(🐧)(shū )に注(⛳)そそがれていたが(😂)、(🚯)それ(👰)を読(👃)ん(😭)で(🈂)い(🏌)るよう(🤳)に(🔵)は思えなか(🥫)った。そのうち(🍈)に、結んだ(🐊)ま(🥂)まの口が、うがいでもする(✈)時のように、(✒)むくむく(🔵)動(dò(🏋)ng )き出した。そして(🎮)、それが(🕝)やっと開いた(⏯)かと思う(😖)と、しゃがれた女の(🦅)ような(⏫)声で「こ(📸)れは、知(🏗)事閣下(🚲)(xià(🌞) )にも、お見(jiàn )せしなけりゃならんのか。」と、わ(🦎)かりきったことをたずね(😄)た(👎)。田(tián )上(📳)が「むろん(🔈)そうで(💧)す。」と(😯)答(🖇)(dá )える(🉐)と、またぴ(🗼)くりと(🏸)鼻(bí )を動かし(👮)、「こんなものを知(🔥)事閣下にお見せ出来ると思う(🍩)の(🥡)か。君らには(🏕)まるで常識がない。どうかそんな(⛏)むりは言わないで(😭)くれ。」(🍥)と、泣(🎰)いている(🌎)のか、怒(nù )って(📍)いるのかわ(🏢)か(🧐)ら(😰)ないよ(🎾)うな(😐)声で言(👖)(yán )った(👒)。四人共、そ(🔉)の時は、こんなのが(🔐)自(🍒)分たち(🎄)の学校(🐕)の校(♉)長だろ(🐋)うか、(🚦)という気がして、実際なさけなかったそうであ(🦆)る。田上(➿)が「僕たちは(🍫)朝(📤)倉先(xiā(⏰)n )生(🥎)の留任さえ実現(🛰)すれ(📱)ば(😔)いいのです(📞)から、校長先生(🔯)がそれを(💤)保証(🚨)して下さるなら、血(xuè(🕘) )書の処置は(🤗)お任(rèn )せし(😴)ましょう。」と言うと(😔)、校長(zhǎng )は(🌔)何と(🐣)思ったか(🔔)、急(💁)に椅子から立(lì )ち(😇)上(👓)(shà(⛸)ng )っ(🌆)て(🌘)、四人の顔をひ(📬)とりびとり念入りに見まわした。そ(🐹)して何(hé(🧖) )度も首をふっ(🚎)ていたが、おし(📠)まいに、永いため息をつ(🤭)いて、「君らの非常識(shí )には全(quán )く(🎎)あきれて(🎗)しまう。朝倉先生の退職は県(🍙)の方(fāng )針(🕌)できまったこ(🦎)とだ(🤸)。県(🏿)の方(🎦)針で一旦(🧙)きまった(❄)以上、校(xià(🐊)o )長(zhǎng )とし(🤶)て(💯)は(🥢)どうにもな(🌾)らない(🛸)ではないか、それ(📻)が君(jun1 )らにはわ(🈚)か(🧥)らんの(🚆)か。」と言った(📁)。そ(😝)し(🚱)て(💡)、もう一度永いた(🚸)め(👺)息をついて、どた(🏧)りと椅(yǐ )子に腰をおろし(🆎)たが、いか(🌯)にも思(🌳)いなやんで(😭)いるように(👤)眼をつぶって(🚺)、ひとりごとの(💅)ように言(🍩)った。「そりゃ、朝(🈸)倉(🐙)先生(shēng )が惜しい先生だ(🕙)とい(🚢)うことは私(🥔)にもよくわかっている。いや、誰よりも私が一(🌤)(yī )番(㊙)(fān )よく(👇)わかっ(🔄)ているつ(🧢)もりだ。だから、君らが先生(shēng )の留任(rèn )を願い出る気(qì )持(chí )には心か(🌱)ら同(tóng )情(qíng )する。しかし、何しろこれは(📛)県(xiàn )の方(🍼)針できま(🏠)った(🈴)ことなんだ(🛁)から、おたがいに(🔦)あきらめるより仕方(fāng )がないで(⛔)はな(🏬)いか。」
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