間もな(😛)く学士は高瀬と一緒(xù )に(🍁)成った。二人が教員室の(🎒)方へ(🎏)戻(tì )って行った時は、誰(🌓)もそこに残っていなかった(🍄)。桜井(📀)先生(🌓)の室(😲)(shì )の戸(🗿)も閉っていた。
七(🍽)月に(💦)入って、広(💨)岡理学士(shì )は荒町裏の家の方で(🥫)高(😳)瀬を待(⚓)受(🏬)けた。高(🤥)瀬(🐰)の住む町からもさ程離れていないと(📰)ころで(♑)、細い坂(🏤)(bǎ(🏫)n )道(💼)を(🤤)一つ上(shàng )れば体操教(jiāo )師(🔮)(shī )の家の(💃)鍛冶(🏺)かじ(🏎)屋(wū(🎮) )の店頭みせさきへ(🚦)出ら(♿)れる。高(gāo )い(💯)白(💊)壁(bì )の蔵が並んだ(🎽)石垣の下に接(👞)して、竹薮(🔳)たけやぶや水の(😧)流に取囲(tōng )と(🛤)りま(🔤)かれた位(💙)(wèi )置(zhì )にあ(💌)る。田圃たんぼ(👵)に近いだけに、湿(shī )気(qì(🙄) )深い(📗)。
「一寸気が着(👹)か(🌃)ないでしょう。これにはそもそも(🔺)歴史(🥪)がある――ベエスの記念でサ」
長(zhǎ(🕐)ng )く東(🗻)京で年月を(🏽)送って来た高瀬には、塾の周囲ま(🧗)わりだけでも眼に映(yìng )るもの(😶)が多か(❣)っ(🚡)た。庭にある(❓)桜(💐)の花は開いて見(🛏)(jiàn )ると八(🍭)重(🈂)(chóng )で、花(huā(🌕) )束(🌳)(shù )のように(🌽)密集か(💛)たまった(🚑)や(📎)つ(😬)が教室の窓(🈁)に(🌎)近く咲(🔽)き乱(luà(🍺)n )れた。濃(📣)い花(huā )の影(⏲)は休みの時(shí )間に散歩する教(🏑)師等(děng )の顔にも映り、建(🗝)物(🐪)(wù )の(🕜)白(bái )い壁に(🕠)も映った(🔱)。学生(shēng )等は幹に隠れ、枝につかまり、ま(👀)る(🏀)で(📲)小鳥かなんど(🛺)のようにその下を遊び廻(🏷)って戯れ(🐅)た。
(🌮)と(♿)音(yīn )吉は笑(xiào )いながら声(🌠)を掛けて、(🔺)高瀬(lài )の掘(🔧)(jué )起(qǐ(🤠) )した畠を見た。サク(🍦)の切り方が浅(🐀)(qiǎn )か(📎)った。音(yīn )吉は高瀬から(🐃)鍬(qiāo )を受(🖼)(shòu )取って、(🍱)もっと(😴)深(🈵)く切って見せた。
トボケて(🈹)学士は舌を出(📃)して(🥡)見(jiàn )せた。高(gāo )瀬も子供のように(🧐)笑出(🤟)(chū )した(✅)。
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