「どう(🏊)で(👝)しょう、高(💭)瀬(lài )君、(🀄)今度塾へ(🔴)御願いし(👸)ました伜せがれ(🍾)の奴は。あれで弟と違(📏)っ(🍓)て、性(xìng )質(🎁)は温(wēn )順(👱)すなおな(⛩)方なんで(🤼)すがネ(👭)。あれ(💆)は小(🎆)学(🎯)校(🎈)(xià(🎤)o )に居る時代から図(tú )画が得意(yì )でして、(👋)そ(🛤)の方で(🐭)は何時(shí(👵) )でも甲を貰って来ましたよ(🐎)。私が伜(zú )に、お前(🚰)は(🤒)何(hé(🎁) )に成るつもりだッ(🤥)て聞(🤑)(wén )きましたら、僕は大(dà )きく成ったら、泉先生のように成(chéng )る(🤭)んだなんて……あ(♟)れで物に成りましょう(🏢)か……」
「ま(🔚)だ私は(🚖)老眼(yǎn )鏡(🐮)に(🕍)は(🐨)早過(🔖)ぎる――ヤ、これは驚(🦎)いた――こう側へ(💥)寄せたよりも(🎎)、(🍔)すこ(📽)し離し(🐫)た方が(📤)猶(🎖)よく見え(🌧)ますナ―(🚐)―広(🐟)岡先(xiā(🦌)n )生、いかが」(⏹)
何処で(🔗)教(jiā(🚚)o )わるともなく、鞠子(💽)はこ(💶)んなこと(🥛)を覚(jià(💣)o )えて来(🦄)て、眠る前に家中踊って歩いた。
学士と高(🌖)瀬はしばらくその人の前に(🐽)立っ(⛄)た。
「な(🎨)んだか、俺は(🐞)――気でも狂(kuá(🏩)ng )ちが(🌯)いそ(⛄)うだ」
線(xià(🔮)n )路側(cè )わきの柵(shā(🏔)n )に(🚏)つ(🛺)い(👄)て先へ歩(bù(😢) )い(🍍)て行(háng )く広岡学士の後姿も見えた。
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