「(🛒)そう? (🍇)あた(😈)しもついさっき来たばかり(😹)なの。」
と、次郎(⛺)はなげ(💊)るよ(🐷)う(👱)に言った(🤛)が、(🆖)
大巻の家は彼の家(🦗)から(💳)一丁(dīng )とはへだたっ(🔤)ていない。槇まき(🕺)の立(lì )木をそのまま(🏷)くねら(⚽)せた(✝)風変りな門(mén )をくぐると、生(📇)垣がつづ(🤬)い(🐗)ている。次郎(láng )は(💥)、(🦉)その生(🦎)垣のすき間(😮)から(♈)茶の(🔦)間(jiān )の方(🎵)をのぞいて見た。すると、(🤤)道(🤞)江と姉の(🛋)敏子とが(🆙)、(🍔)こちら向(🚍)(xià(🥃)ng )きに顔(yá )をなら(🕐)べ(🍮)ている(😦)のが見えた。二人(rén )と(🖋)も、縁板に足(🕝)(zú )をなげ(🗳)出(🍤)し、障(📉)子を(🔍)すっかり取(qǔ )りは(🏩)らっ(💉)た(🍆)敷(fū )居の上に尻をおちつけて(✈)い(🙊)る。おりおりうな(🕶)ずき(🛰)あ(🥔)った(✊)り、眉根(🔓)をよせた(🗳)りして、しきり(🐔)に(☝)何か話し(👲)あっている(💍)が、声はききとれない。次郎にとって(📺)案外(wài )だったのは、道江の顔にちっとも興奮(🏭)(fèn )した様子が(👷)見え(🌌)ず、眉根をよせても、(🛤)す(🌦)ぐ(🥈)そのあと(🎼)から(💐)笑いに(🔱)似た(🔫)表(biǎo )情がもれていることだった(📭)。
(🌚)彼は、そんな謎のような言葉を残して、(🤣)さっさ(🀄)とその場をはなれてしまった。
「よく(🚥)はないんです。しかし、仕(✝)(shì )方(🏳)(fāng )がないでしょ(🥨)う。」(🏥)
その日(🐗)(rì )、校長は県庁(tīng )に(🎣)行ったきり、つい(🤽)に学校(xiào )に(🐣)顔(🎸)を見せなかった(🎢)。西(xī(🔜) )山教頭が何(♌)(hé )度も(🕸)電話口に呼(hū(🏒) )び出さ(♟)れ、ひる(🎣)す(🌠)ぎに(🍶)は、(🕉)五(wǔ(🛀) )年(nián )全部の学籍簿がくせきぼ(🏂)を抱えて県(⚾)庁に出(🌊)かけ(🙀)た(🛤)。と(🛂)い(🐯)うこ(🤤)とが、給仕の口(kǒu )か(🔲)ら生徒(tú )たちに(📵)伝えられた。生徒(tú )たちに(🎁)は、それが何(🌵)を意味するかは、さ(🛳)っぱりわか(✋)らな(🎼)かった。それだ(🚛)けに、(🔻)不安な空気はひけ時(🈲)が(😎)近づ(🐜)くに(💯)つれ(🈺)、次(👭)第に濃(🥥)こくなって行っ(🐀)た。
「そ(😛)れも(🌦)そうね。」
馬田のあざけ(🚈)るような笑いを肯(kě(💊)n )定(💺)するように、す(🚠)ぐ誰(🏦)かが言った(📝)。
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