「見(🐔)事(🤪)な牛じゃのう。」
(🗿)門人たち(😏)は、その日特(🔛)(tè )に孔(🈹)(kǒng )子(💔)(zǐ )の(🤨)お供を(🏀)命ぜら(💓)れたことを、(🔑)非常(cháng )に(🖋)光(❎)栄に感じた(🎛)。彼等(🧢)は如(🏓)何にも得意(🆕)(yì )らしく(🔦)、※(🚌)(「(❇)口+喜」、第3水準1-15-18)々と(🦉)して孔子のあとに(🚍)従った。
とこ(🥅)ろが孔子(zǐ )は、あとで他の門人たちに仲弓(🎥)の言を伝えて、しきりに彼をほめた。そして再び(💩)いった(🐯)。
2 子游(yóu )、(📦)孝を問う。子曰(🕕)く(🎶)、今の(🥢)孝は、是れ能(🕍)く養(yǎng )うを謂う。犬馬に至る(👧)まで、皆能く養うことあり。敬せずんば何(hé )を(🐰)以て別たんや(🌀)と。(爲政篇(piān ))(🥌)
陳(chén )亢ちんこう(🤜)、(😘)伯魚はくぎょに問(wèn )いて曰く、子も亦異聞あるかと。対えて曰(yuē(💛) )く、未だ(⛴)し。嘗て独(🕐)り立(😗)てり(🍜)。鯉り趨(qū )はしりて庭を過ぐ。曰(yuē(📉) )く、詩(🎠)を学(🐠)びたるかと。対(duì(🏎) )えて曰く(🎹)、未(💚)(wèi )だし(📑)と。詩(shī(🍞) )を学(xué )ば(⛺)ずんば、以て言うことなし(🙈)と。鯉退(tuì )しり(🎠)ぞきて詩(shī )を学べり。他日又(🍤)独(🧖)り立てり。鯉趨りて庭(tíng )を(🕶)過ぐ(💸)。曰く(🎪)、(🙂)禮(👩)を(🤙)学びたるかと。対えて曰く、未だ(🌷)し(⛷)と。礼を(💙)学ばず(🍦)ん(💑)ば以て立つことなしと。鯉(⛲)退きて礼を(🍦)学(🚂)べり。斯の二者(zhě )を聞(⏯)けりと。陳(chén )亢(kàng )退きて喜び(📮)て曰く、一を問いて三を得(🏊)たり(🥚)。詩(shī(📏) )を聞(wén )き、礼(💳)を聞き、(🎯)又君子の其(qí )の(🕍)子(🏮)こを遠ざ(😬)くる(📛)を聞けりと。
((👑)楽長は、(🔐)最高(gāo )の(💾)技術は手や喉か(🐳)ら生(🎊)れるも(🚧)の(🕛)でなくて、心(xī(⛩)n )から生(shēng )れるものだ、という事だけは(🐎)、どうやらわ(📟)かっ(🈺)たらしい(💨)。彼(bǐ )の音楽(lè )もこれか(🎁)ら(🛷)そろそろ本物(📤)になるだろう。だ(📁)が彼(bǐ )は、(💱)私の(🗨)音(yī(🧒)n )楽(🌛)論がそのまま人(rén )生論でもあ(📲)る、(⏮)とい(🐦)うこ(🚪)とには、まだ気がついて(📑)いな(🔠)い(🍢)ら(🤜)し(🍪)い。究極の(🤔)目標(🏵)を音(yīn )楽(lè )の技(jì )術に置(🛑)いてい(🌉)る彼(🚚)(bǐ(🍮) )とし(🎢)ては(🍶)、或はやむを得(dé )な(🦋)いことかも知(zhī )れない。し(💛)かし急ぐことはない。いず(📹)れ(✏)は彼(bǐ )も、人生(🈷)のための(🏒)音楽ということ(🐄)に目を覚ます時(shí(🤟) )が来(🤓)(lá(🌡)i )るで(📏)あ(💻)ろう。彼は(⛳)元来(lái )真面(🉑)(miàn )目(mù(🔃) )な人(ré(➗)n )間(😔)(jiān )なの(🎹)だから(👝)。)
豚を贈(zè(🏅)ng )られた孔(🚟)子
(🕧)仲弓自身にしても、何(🐨)と(✔)な(🚌)くうしろめたかった。彼(🐵)は孔(kǒng )子が甞て、
そう決(👍)(jué )心(🛣)した彼(bǐ(🐞) )は、翌朝人(📃)をやって、ひそか(⏲)に陽貨(huò )の(📉)動静を(🐬)窺(kuī )わ(🔪)せた。
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