「そうい(♏)うと、ゆう(🔌)べの室長選(🤰)(xuǎn )挙(jǔ )も何だか(😖)変だっ(🕔)た(📻)ぜ(👢)。」
「そ(🍠)う(⬅)い(💛)うと、ゆ(😈)うべの室長(zhǎng )選挙(jǔ )も何だか変だっ(😊)たぜ。」
朝(🗞)倉先生(🙆)は、かつ(🍫)て(〽)次郎に、「(🕒)現在の日本(🥒)の指導層の大多数(😟)(shù )は、正(🎈)面(👏)(miàn )からは全(🚠)(quá(⚾)n )く反対のできない(🏓)ようなこと(🦃)を理(🔈)(lǐ )由にして、自(zì )分たち(🏽)の立(lì )場(chǎng )を正(➿)当化(huà(😷) )したがるきらいがあ(🧙)るが、そうしたず(🐒)るさは、(💴)ひとり(🤫)指導層(céng )だけ(🧖)に限られたことではない(🌈)よ(🕦)う(😄)だ。たい(🕔)ていの日本(běn )人は(🙃)、何かというと、表面堂々と(🚒)した理由(yóu )で自分の行動(😍)(dòng )を(👏)弁(biàn )護したり(🆚)、飾(🎹)かざったりする。しかも、それで他(tā(🚪) )人を(🍱)ごまかす(⚫)だけでな(🌃)く、自分自身の(👖)良(🥏)(liáng )心(🧥)をごまかし(🤚)てい(🏁)る。それを(🚅)ずる(🚨)いなどと(🐉)はちっとも考え(📅)な(🧙)い。これは(🤩)お(💩)そろしい(🐲)ことだ。友愛塾の一つ(🥃)の大きな使命(mìng )は、共同生(shēng )活の実践じ(🌵)っ(🚅)せんを通じて、青年たちを(🌑)そう(🚑)した(🐙)ずるさか(➿)ら救い、真理に対してもっと誠(❄)実な人間(jiān )にしてやることだ。」と(🈵)いうよ(📼)う(😁)な(😈)意味の(🏝)ことを、い(🥀)ったこ(🏽)と(📃)があったが、次郎(🈺)は、便所の中か(💌)ら、飯(🍿)(fàn )島のうしろ姿を(🤗)見おく(🌻)りな(🏥)がら、(📼)その言(🛃)葉(yè )を思(🈂)(sī )いおこし(😄)、今さらのように(🧥)、大(dà )きな困(kù(☕)n )難(nán )にぶ(❇)っつか(💌)ったような気がしたのだった。
「は(🤯)じめ(⏳)から、自(🐍)分が室長(🤘)だときめ(🕵)てかかってい(⬆)るん(🏖)だから、か(🌡)な(🎆)わない(💕)よ。」
(📑)解散するまえに、朝倉先生が言っ(🔰)た。
(🐖)日曜(yào )日は、特別(🥝)の計画がな(👷)いかぎり、朝(cháo )食後から(🎷)夕食(🚘)(shí )前まで自由外出と(🚅)い(🐾)う(🚍)ことになっていた。東京見物を一(yī(⛰) )つの大きな楽(lè )しみにして(🎢)上京して来(lái )た塾生(shēng )た(🔦)ちは(🎰)、最(🕺)(zuì(🦑) )初(chū )の夜(🌀)の懇(kěn )談(tán )会こんだ(⛲)んかいで、(🔻)ほと(🏇)んど議論(lùn )の余(💌)地な(🐌)く(💥)、(🐍)満場(🏨)一致(🔥)いっちでそれを決議してい(🈚)たのだっ(🏬)た。
(飯(fàn )島(🛳)のような人(🌑)(rén )間は(📊)と(💱)うてい救えない。それにくらべ(📗)ると、田川大作のほう(🏡)はま(🏐)だ(💴)見(jiàn )込(🏝)みこ(🍒)みが(🚫)ある。)
「君のまじめな常識がそ(👓)れを許(🤠)さないだろう(⛅)。」
「じゃあ、や(🧥)はり打ちつづけるよりほか(🐿)あ(🤸)りま(👀)せんね。」(😵)
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