新規、新規(⭐)、見(🔍)(jiàn )るもの(🏎)聞くものわたし(🔠)には新規なことばかり。第一、自分(🐍)のつと(🚵)めに通(🆔)う小諸義塾までが、(🤩)まだようやく形の整いか(💠)けたばかりの(💼)よ(🐮)うな新規(⬜)な学校でした。しかし、その義塾の二階(jiē )の(🍂)教室から(🍝)、遠(🥙)く(🕋)蓼(liǎo )科(⛓)(kē )たでしなの(☔)山つ(🌏)づきの(🐼)見(jià(🚼)n )える窓のところへ行(🦂)って、そこから信州南佐(zuǒ )久みなみさくの奥のほ(😅)うの高原地な(🗽)ぞ(❓)を望むたびに、わたしはよ(🧢)うや(😣)くの(🥡)ことで静(🆚)かに勉強(🚦)の(😦)できる(🕥)いなかに(🤥)、も(💟)う一度自(🔧)分(fè(📎)n )の身を置い(🔹)た(🏨)ように思いました。その窓の近(🛺)くには、小(xiǎ(🤕)o )諸の(📑)士族屋(wū )敷の一(📍)部(bù )の草屋根も見え、ところど(🐘)ころ(🎨)に(🈶)は柳のこず(😰)えの薄く青みがかっ(🎄)たのもあり、ち(🐑)ょうどわたしが出かけて行ったこ(🧀)ろはお(🥡)そい春(chūn )がようやく浅(🙋)(qiǎn )間のふもとに近(🍌)づ(🌴)いてき(💮)た時分でし(🥩)た(📟)。たとえ学(xué )舎は小さく(💻)とも(🚬)、わたしはほかの先(🗒)生がたとともに働くことを楽しく(♎)考えました。
小諸こも(💢)ろの(🍢)四(🐔)季は四(🐯)(sì )月、五月を春(🔗)とし(📔)、六月、(🔄)七(🌄)月、八月(yuè )を(💒)夏とし、(🔘)九(🔔)月、十月(⤴)を秋(😱)(qiū(👒) )として、(👌)十一月から翌三月の末ま(🍥)で(🐓)は冬が(🕕)続きます。冬は五か月もの長さ(🧚)にわた(🦅)るのです。春(chūn )は(🐗)東京あたりより一月もお(🐥)くれ(🎐)まして(😁)、梅の花が(📅)ようやく四月に開き(🍛)、(🍷)秋は都(dōu )より(📛)一(👓)月早く来て、霜にぬれた葉は十月(yuè )にはすでに赤くな(🥒)ります。十月の二十(shí )三日ご(💐)ろといい(🐙)ますと野(yě )べに初霜を見、十(👯)一月の七日ごろには初雪が浅間へ来(lái )ました。
と言(yán )うらしい(🖋)のです。い(👍)くら遠(yuǎn )い国(guó )のほうから渡ってきた(🌹)も(🐫)のでも、春から軒先を借(🈴)り(🔃)ていて、かわ(🏠)いいひな(🍇)ま(🌐)でもうけるく(🔀)らいな(🔒)ら(🚯)、もっとことば(➕)が通じそうな(🍹)ものです(🌮)が(🏕)、つばめの言(yán )うこ(🤰)とはペチャ(🤮)、クチャ、ペチャ、クチャ――(📹)まるで異(⭕)人のような早口です。
(💠)そ(⚽)れもそ(⛷)の(🎷)は(🎆)ずです。あれはただ(👭)の(🎒)俗(🚛)謡でも(✳)なくて(🐚)、古(🔣)い歴(⌛)史(⚾)(shǐ(🆕) )のあ(💅)る(🍙)朝鮮(😲)征伐のおり(🏁)の凱旋(xuán )がい(👎)せんの曲だと聞きます(🕔)。お(🤨)そらく、(🧜)昔(🛋)の仙(💶)台武(🐐)士は軍いくさの旅から帰(😚)(guī )って来て、たがいに(🚚)祝いの酒(jiǔ(🍶) )を(♟)くみかわし(♓)、手拍子でも打(🔂)ちながら、心ゆくばかり(🤹)あの(🤘)歌(⬜)を合唱したものでありました(🕔)ろう。陣(zhèn )中の(🚎)着物も解き、重い(🎩)刀もわき(🍂)に(🐍)置(🐀)(zhì )いて、ふ(🍾)たたび妻子(zǐ )に迎えら(🍧)れた時のよ(🥥)ろこび(💎)は、(⏰)いくら歌(gē )って(🐥)も歌(gē )いつくせ(🤴)な(🌟)いような(🏰)ものであり(😘)ましたろう。
仙(✊)(xiān )台のような都会(huì )で(🥕)すらこの(🕋)とおりですから、(🖖)ま(💄)して荒浜あら(👦)は(🚩)ま(🌝)のあたり(🚠)に住む人た(🚍)ちの言(yán )葉(🥉)には土地のなまり(🍊)も濃い。ある年、あの漁村に悪い病がはやっ(🚴)て、それを調べるた(🔼)めに内(nè(🐎)i )務(🎊)(wù )省(shěng )か(📩)ら役(🍺)(yì(🍷) )人や医(yī )者(🤔)の出張(🔨)し(🈂)たことがあるそうです。とこ(⬆)ろ(📒)が、(💐)荒(huāng )浜(🛹)(bāng )の漁師た(📍)ちの言(yán )う(⛪)こ(💏)とは、(☝)それらの役(🛩)人や医(yī )者はおろか、仙台(tái )か(👊)ら(🛬)付い(🥝)て行った人(🛑)(rén )にす(🐤)らよく聞き取(🛳)れなかったそうです。
新規、新(xī(🔬)n )規、見(jià(🚵)n )るも(🕢)の聞(wén )くものわたし(🃏)には(📃)新(xīn )規なこと(🐚)ばかり。第(🌙)一(yī )、自分のつ(🏿)とめに(🐒)通(tōng )う小(🚬)諸(🏆)義(🕗)(yì )塾まで(🐴)が、(🧖)まだよ(🤤)うやく形(xíng )の整い(❇)か(🍞)け(🏼)た(📸)ばかりの(🌐)ような(🏝)新(xī(👧)n )規な学(xué(🤙) )校でし(💚)た。しかし(📩)、その義塾(shú )の二階(jiē )の教室(💼)から、遠く蓼科たでしなの(🎈)山つづき(🙃)の(⏱)見える窓のと(🏾)ころへ行(háng )って(⛔)、そこから(💅)信州(💺)南佐(🕕)(zuǒ )久みなみさくの奥(🚆)のほう(🎎)の高原地なぞを望(wàng )むた(🍧)びに(😴)、わたしはようやくのことで静かに勉(🤟)強(qiáng )のでき(👜)るいな(👾)か(🌗)に、もう一(yī )度自分の身を置い(🐝)たよ(🌖)うに(📮)思いました。その窓の近くに(❗)は(🗝)、(😠)小(🌇)諸(zhū )の士族屋(wū(🚧) )敷の一(🎅)部(🎶)の草屋根(♎)(gēn )も(🐟)見(jiàn )え(🧡)、(🧟)とこ(⛹)ろ(📴)どこ(🍣)ろ(🈷)に(🧖)は柳のこ(🆕)ずえの薄(báo )く青(🌉)みがかったのもあ(🅿)り、ちょ(🥟)うどわたしが出かけて行ったころはおそい春(⏰)がよう(👤)やく浅間(🤳)(jiān )のふ(🚷)もとに近づいて(➡)き(🙏)た(🚲)時分(🎦)でした。たとえ(🍀)学舎は(🧐)小さくとも、(🏭)わ(✋)た(🥕)しは(📛)ほかの先生(👹)(shē(😙)ng )がたとともに働(dòng )くこ(💄)とを(🤑)楽しく考(🍽)(kǎo )えました。
そ(🐗)の時、老(lǎo )人は名(míng )刺(cì )がわ(😈)りにと(🆖)言って、自(zì )分(🙅)で打った小(⛲)(xiǎo )刀(🆒)こ(🌤)がたなを持ってきてくれ(🍪)ましたが(🏴)、そんな小(🌔)刀一(🖍)本にも(🏋)小さなことを(💋)おろそかにしない(🈶)老(lǎo )人の気象が(🚡)あ(🥙)らわれてい(👨)ました。
八 荒浜
それから、来(🥌)助老人(rén )は自作(🕌)の刀を取り出して(🕳)きまし(🐶)て、
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