「そりゃあ、思(🍼)(sī(💺) )うで(🗣)しょう。」
「でも、いい(🚴)かしら、(🤵)こちらは?」
「そ(🛂)れならいいけれど、――」(💝)
朝(🏹)(cháo )倉(🤧)先生の家の玄(🦂)関(🐜)はひ(🧀)っ(🌹)そりしていた。案(àn )内を乞う(🈂)と、裏(lǐ )口から(🏿)奥さん(💵)がた(🔦)す(🍰)きが(🔧)けのまま出て来て、
「血(xuè )判(🎠)はごまかそう(🐶)たってごまかせないよ。みんな(⤴)で(🐜)見(🗝)て(🤛)い(⛽)る(🏕)んだから。しかし、(〽)本(bě(🏴)n )田がそれを(🏀)い(⤵)やがっていたことはた(🚉)しかだね。」
馬田は、また「ふふん」と笑った。そ(🦋)して、
四(sì )人の報告は(😆)、み(🌺)んなをふき(📴)出させたり、憤(🔲)慨させたり、不安が(🚀)らせ(📺)たりした。しかし(🎰)、とも(👬)かくも(💩)血(xuè )書(👉)が県(xiàn )庁に(🌖)差(chà )出さ(㊗)れるように(👫)な(🔤)ったというこ(🎑)とで、一(yī )応納得なっとくす(🍸)る(🏷)よりほかなか(♿)った(♊)。校長が教(🤝)頭から紙(zhǐ )片を受(💬)取ったあと、急に様子(🚈)が変(biàn )った(🦄)というこ(💵)とについては、四人(🌻)を(🔧)はじめみ(🌬)んなも不(⛲)(bú )審に思い、(🌚)うまくペテンに(💱)かけ(🎁)られたのではないか、などとい(🎙)う(🏟)ものが(🛺)いたが、事情は間もな(💰)く判(pàn )明した。それは、教(jiā(🦋)o )員室(🍠)で先(📷)生たちが(⛲)ひそ(🦍)か(❕)に話(huà )しあって(😟)い(📂)ることが(🛍)、(🍰)給(🕔)仕の口(kǒu )をとおして、い(👆)ちい(⛰)ち生徒の(😐)耳にはいって来たか(♒)らで(😌)あった。
「ま(💺)わ(🔲)り道(dà(🙅)o )なんかして、いたずらされ(🏐)たら、(🏛)よけ(🌟)い世(🍚)間にけちをつけられるよ。」
大巻の家(😉)は彼の(🍒)家から一丁とはへだた(🧕)っ(😤)ていない。槇まきの立(lì )木をそのま(👪)まくねらせた(🐬)風変(💊)(biàn )りな門をくぐると(🌳)、生(🏦)垣(💪)が(😝)つ(🦗)づいている。次(cì(🎺) )郎は、その生(shēng )垣の(🏝)すき間か(⬛)ら茶の間の(♟)方(fāng )をの(🛴)ぞいて見た。すると、道(dào )江と姉の敏子(😽)とが(🚆)、こちら向きに顔をならべている(🦕)のが(👛)見(🦉)えた。二(èr )人とも、縁(Ⓜ)(yuán )板(🌻)に(🚯)足(🕑)(zú(🌛) )をなげ出し、障(🧓)(zhà(🚜)ng )子を(🌒)すっ(💝)かり取(qǔ )り(🐢)は(🔍)ら(🛺)った敷居の上に尻をおちつけ(😜)ている。お(🕔)りお(🦁)りうなずき(🕌)あっ(🛵)た(😩)り、眉根(gēn )をよせたりして、しきりに何か話(huà )しあっているが(📑)、(🚠)声はき(🌬)きとれない。次郎にと(🕉)って案外(🔘)だったのは、道江(🍛)の(🛄)顔に(🐜)ちっと(🔥)も興奮した(🗯)様子が見えず(🦃)、眉根をよせても(🙏)、すぐそのあとから笑(xià(👶)o )いに似(🔢)た表情がもれ(🧔)て(🦌)いることだった。
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