この(❔)日(rì )師(🏎)(shī(📏) )範学校の(🌶)生(🎂)徒は黙々塾もくもくじゅくに応援(🧦)す(😌)るつもりであ(🖱)った、師範と中学とは(🚇)犬(🍚)と(🧘)さる(😈)の(😕)ごと(🗒)く仲(🌓)が悪い、だがこ(🐬)の応援は中止に(🌝)なった(🎸)、いかん(🚞)となれば審(⚓)判者しん(📚)ぱんし(🚄)ゃは師範の選手がたのまれた(🚜)からである、(⭐)で師(🏪)(shī(💫) )範(💞)(fà(📄)n )は中立(🥚)隊(✒)とし(🔛)て正面に陣取った(🧔)。
こうかれは決心した(⛷)。か(💦)れはすぐ手(🥊)塚(♓)の家をたずねた。ちょ(⏹)うど勝(📕)手(💵)(shǒu )口に手塚の母(mǔ )が立っていた、光一は手(shǒu )塚(🥊)(zhǒng )の母がお(😑)りおり三(🈶)(sān )味線し(💄)ゃ(⚾)みせん(🛌)を弾ひいている(🐌)のを見(🚧)たこ(👛)とが(🕓)あるので、い(🕜)つもなんとなく普通の人(rén )でないような気がする(🦄)の(🐘)であった。
「(🕹)女と合奏したり、(🥫)手紙(zhǐ )をやりと(👤)りす(🏰)るのはどうだ」
「やあい、豆腐(🌖)(fǔ )屋(wū )、だめだぞ」
(🚏)へその秘伝(yún )をお(🦂)ぼえてから千(qiān )三(💱)は(📴)めきめき(🤼)と腕が上達した。浦中と黙(mò(🎗) )々は復(fù )讐戦(📇)ふくしゅうせん(🐶)をや(✒)る(🗿)、(🙉)そ(🦈)のつ(🍉)ぎ(🤔)に(📅)は決(jué )勝(🍦)を(🍼)やる(🍳)、復讐(chó(♈)u )の(❄)また復讐戦(🐝)をやるという風にこの町の(🎂)呼よび(🤗)物(📅)ものになった。
「活(huó )動(dòng )だ(❄)、それにちがいない」
「天下(🔄)横行(🍴)だ」
「おらあハア三度のご飯を四(sì )度(🌨)食べても野球は見たい(🍋)ほうで」と(🎞)善(🔡)兵衛(wèi )がいっ(🐲)た。
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