フェラ 動画《えろ がく》2行目ライン
えろ がくあらすじ
別(bié )れ(🕕)を告げて、高瀬(🙏)(lài )が戻(tì(🍪) )り(🈷)かける頃には、壮んな蛙の声(🌎)が起った。大きな(🧤)深い千曲川の谷(🆗)間たにあいはその鳴声で(💡)満ち溢あふれて来(lái )た。飛騨ひだ境(🎭)の(⌛)方に(🗞)ある日本アルプスの連山にはまだ遠く白雪を(🚮)望(wàng )んだが、(🌚)高瀬は一つ場処とこ(😉)ろ(🤞)に長く立(lì )ってその眺望を楽(lè )もうともしなかった。不思議な寂寞(mò )さびしさは蛙の(🛄)鳴(🍩)く谷底の方から匍はい(🥛)上って来た(🚱)。恐しく成って、逃げ(👓)る(🌸)ように高瀬は妻子の方へ引返して行っ(🥥)た。
間(📺)も(🛤)なく学(🦒)士は高瀬(lài )と一(🍴)(yī )緒に(🥒)成(ché(👳)ng )った(🖱)。二人(🏀)が教(jiā(🏩)o )員(yuán )室(🏦)(shì )の方(fāng )へ戻って行った時は、誰も(🕟)そこに(🚏)残っていなかった。桜(yīng )井先生(shēng )の(🎲)室の戸も閉って(🚜)いた。
細(xì )い流について行ったところに、本町(🔷)の(🍰)裏(🍑)手に続(👁)(xù )いた一区域(yù )があ(🧒)る。落葉松(😏)か(🐨)らまつの垣(💪)で囲(🛫)(tōng )わ(😙)れた草葺くさぶき(🈚)屋根(🍯)の(📗)家(jiā )が先生の(🛵)高(gāo )瀬(lài )を連(➕)れて行(🏻)(háng )っ(🦏)て見せたところだ。近(😵)く(🌔)まで汁(zhī )粉(👟)屋が借り(📈)ていたとかで(✋)、古(🏓)(gǔ )い穴の(🕣)あいた襖、(🏛)煤(mé(🔋)i )すすけ(🈲)た壁、汚れた障(🎢)子などが眼につく。炬燵こたつを(🏛)切ったあたり(💙)は畳も焼け焦げて、紙(zhǐ(⛵) )を貼(🍣)はり(💵)着(zhe )けてある。住み(🥈)荒(huāng )した(🌺)跡だ。
学士が(🗒)窓(chuāng )のとこ(🍵)ろへ来た。
「(📄)町の(📕)方で(🐄)ポツポ(🕴)ツ見に来て(🌘)下さる方もあ(🉐)りま(🅾)す(🌇)……好きな人もあ(👏)るんで(🌜)す(🧑)ネ(♐)……しかし私はま(🧥)だ、この土地にはホ(🦓)ントに(🚩)御(📍)馴染なじみが薄い…(🔨)…」
「一寸、今(🏃)、他に貸すよう(⏹)な(😐)家も(💧)見当りません(🥡)……妙なもので、これで壁でも張って、畳でも入(😸)(rù )替えて御覧な(🏾)さ(🖕)い、ど(🕳)うに(💥)か住める(🛁)よ(🤶)う(⚪)に成るもんです(🍝)よ」
と口々に言い騒いで(🔄)いる生(🕘)(shēng )徒の(👺)前(🔛)で、(🈹)学士(shì )は(🏈)身を反そらし(🛩)て(🤝)、(🍱)螫されまいとする様子をした。蜂はコップの中へ押し入れられた。それ(🌂)を見た生徒等は意(➰)味も(🏽)なく笑(🦄)った。「死(✈)んだ(🕝)、死んだ」(🍘)と言(🖥)う(🔓)ものもあれば、「(♏)弱(ruò )い奴」と言(yán )うも(♒)のも有っ(😵)た。蜂(fēng )は真(zhēn )理(🤪)を証(📄)する(🌊)かのよ(🚵)う(🗻)に、コッ(😰)プ(👿)の中でグルグル(👧)廻(🥁)っ(🥊)て(📩)、身(👛)を悶もだえて(🌸)、死ん(🍀)だ(🌮)。
何(hé )となく(😉)寂さび(🙃)れて来(lái )た矢場の中には(👍)、古城に(🕸)満ち(🛶)溢あふれた荒(🔄)(huāng )廃(fèi )の気(qì )と、鳴(míng )なりを(🐄)潜(🈴)めたよ(🏋)うな松林(lín )の静かさとに加えて、そこにも一種の(🖼)沈黙(mò(🤓) )が支配していた(➡)。皮の剥(bāo )はげたほど(🕯)古(gǔ )い(🏀)欅の若葉を通して、浅間一帯(😺)の(📔)大きな傾斜が五月の空に横よ(💎)こたわるのも(🚞)見え(🤠)た。矢(🎟)(shǐ )場の後(hò(⏱)u )にある桑畠の(🚴)方からはサクを切る百姓の鍬くわの音も聞えて(🦊)来た。そこは(🔩)灌(🏙)(guàn )木(mù )かんぼくの薮の多(duō )い谷(💙)を隔てて、大(dà )尉の住居にも近い。
矢場(🗜)は(🕞)正(🕕)木大尉や桜井先(🏬)(xiān )生な(🚜)どが発起で、天主台の(➿)下に小屋(🍼)(wū )を(🆗)造って、(🍦)楓か(🔖)えで、欅けやきなどの(💖)緑(lù(📍) )に(🏧)隠れた、極(🖨)く(🍩)静かな位(👔)(wè(🥨)i )置(zhì(🥨) )に(🤪)あ(🍈)った(〽)。丁度そこで二(🔃)人は大尉と(🍴)体(tǐ )操の教師(💱)とに逢った。まだ他の顔(yá(💠) )触(🆑)か(😮)おぶれも(⛺)一人二人(😜)見えた。一時は塾(shú(🔳) )の連中が挙(jǔ )こぞってそこへ集(📹)ったこ(⏫)とも(🥧)有ったが、次(🐴)第に(💱)子安の足も遠くな(📇)り(💴)、桜井(🌧)先生もあ(⏲)まり(📟)顔(🙎)を見せ(🔑)ない。高(gāo )瀬が園内の茶屋に預(yù )けてある弓の(🏗)道(🔕)具(jù )を取りに行っ(🌐)て(🔕)来て学(🏪)士に交(🕗)(jiā(🎶)o )際(🥩)つき(🚫)あう(🕤)というは彼(bǐ )としてはめず(🗾)らしい位だ。
(🗝)と尋ねて、一寸(cùn )そこへ来(lá(📱)i )て立(💹)った高瀬と一(📿)諸に汽車を(🛋)待つ客(🔡)の側に腰(🤹)掛けた。
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