しかし、(🤪)橘翁き(🛐)つおうさまの始めた薬(yào )がこ(📙)んなにひろまるま(♊)でには(⤴)、そのか(📲)げに(📃)何ほどの(🐖)人(ré(🗡)n )のほねおり(💼)がか(🧟)くれているとも知れ(💕)ません(🚍)。
三(🔦) 近(jìn )江の刀鍛冶
仙台せんだ(🦑)いに東北(běi )学院(💂)と(🛠)いう(⛲)学(🔢)校があり(🏀)ます。その学校へわたし(🔻)は年若な一(yī(📼) )教師として行くことにな(🤩)りました。母もそ(🚕)のころは東京(jīng )でしたが(🎽)、(🤩)その母(🌚)(mǔ )を都に(🐸)残し(🔀)、お友だちにも別(⛔)れまして(🎺)、東京上(shà(🛵)ng )野(🐐)の(🔎)停車場か(🗯)らひとり東北の空に向か(🚼)いました。も(🍁)っとも(🔡)、(😃)その時(🦁)はまった(🏯)く初めての東(🏑)北(🍫)の旅(🌳)でもありません。それ(Ⓜ)より以前に(😅)も一度、汽(qì )車で白河(hé )しらか(🦔)わを越し(⛅)、秋草のさきみだれている(🏄)のを(😽)車(chē )の窓からながめて、行って、仙台よりも先の(🦗)一いちの関せき(🥟)というとこ(🙀)ろにあ(🔬)る知(🌱)り(😃)人をたずねた(🎒)こともあります。しかし、こんどはただの旅でもなく、(🎠)一教師(shī )として出か(🗺)けて行って(🖤)、め(🥒)ずら(🕸)しい(😙)仙(xiān )台(🌋)の地を踏ん(💮)だので、(👥)にわか(🔄)に(🈺)東京の(⏰)ほうの空(⛩)も(🚳)遠くな(🧜)ったように思(🍰)われました。
八 佐久(🦉)ことば(🎴)
八 (👽)佐久ことば
四 馬市(🖌)の立つ町(🕚)
この一夏の間、わたしは姉の(😖)口から(🧜)な(🍺)き父の(🐋)話をよく聞か(🏂)さ(💟)れ(🥢)ま(🍤)した。父(🐶)は熱(🏨)心な子の教(🛒)(jiāo )育者で、わたしも六(🗓)つ(🕥)七(🏭)つのころか(🧔)ら読書の道(dào )を(✈)父より授(🥓)けられ、十の年(nián )に両(🚗)親のひ(🏕)ざ(😖)もとを離れたのもやはり父(🐭)の意見(🏇)(jiàn )によっ(♊)てのことでした(⬆)が、そ(🥡)んな子(✔)供(🚫)の(🍂)時(👚)分の記憶しか自(🌏)分(fè(🐥)n )にはないものですか(😏)ら(✋)、姉から聞く父(🔭)の話には初め(㊙)て知るようなこともす(🥠)くなくな(🎋)かったので(🌿)す。わ(👶)たしの(🕙)きょう(😩)だいの中で(🎭)も、(🍩)姉(zǐ )は一番(🔱)(fān )の父(fù(🙅) )親思いでしたからね。父は神坂(🔦)(bǎ(⏫)n )村みさかむらのほうから(🛣)この木(🐸)(mù )曾福島の町(🌔)へも(🅾)よく来たらしい。この(🚻)町(🔲)には父(fù )が歌の友(yǒu )だ(🍔)ち(💰)という人(🔀)も(📨)あったらしい(🗂)。わ(😎)たし(🥈)は姉の家で、(🔺)父を知っているという(🤒)一(🍕)人の(👪)老人(rén )にも会いました。
(💉)わ(🔶)たしは一(💣)人の古(📪)着(zhe )屋(wū )さんを(🖲)知っていまし(🕔)た(⛱)。この古(🛁)着屋さんは美濃みのの国か(♓)ら出てきた(❤)人ですが、明治学(🦊)院(yuàn )にかよっているわた(🌻)しの学生時代に、くつ(Ⓜ)屋を(🗜)していま(✳)して、編(biān )み上げのくつを一足(🌠)造ってくれま(🌵)した。そ(🎞)れか(💅)らわたしも懇(kě(🅿)n )意になった人(rén )で(🕑)す。
ど(✌)う(🕕)かして、もっと(😆)自分を新しくした(🥊)い。そう思(🗼)って(⛺)いるところへ小諸(🍢)義(🐊)塾の話がありまし(🧡)て(🚎)、い(😁)な(😩)か教(⏺)(jiāo )師(shī )として出かけてきて(🔵)はどう(🏽)かとの木(mù )村先生からの手紙を(👖)も(🌵)受(⬜)け(🤭)取(qǔ )っ(😂)たのです。
(😏)呉くれくみ子さんも、そういう家に生ま(🧟)れた人でした。この人(🕡)は(🏇)明治女学校とい(⚽)う学校で習字(🌯)を教(🍾)えながら、舎(👫)監を兼ねてい(🕘)て(🍷)、多(🛷)(duō )く(🍫)の生(shēng )徒(tú )からおかあ(🏿)さんのように慕わ(🍲)れた婦(😋)人(👱)でした。あ(😡)の歴(🖋)史のある学(xué )校も(🚳)おし(♊)ま(🔼)いの時分(fèn )には、先生(🏧)方は一人(🎖)去(qù )り、二人去(🤒)りす(🎳)るようになったのです。その(🍗)中(🌿)で学校の(👭)盛(shèng )んな時も、衰(shuā(🕢)i )えた(🈳)時(shí )も、すこしも(🍶)変らずに(🦁)、(😗)いつで(🍠)も(🧖)同じよう(📡)に人を(🧥)教えて倦う(👢)まなか(📀)ったの(🌵)は呉くみ子さ(❄)んでした。ああいう人(🚑)(rén )の生涯しょうがいは目(✝)立た(🌔)ない(🚏)ものですから、わりかた(🍩)、世(🧘)間に(🍀)知ら(🧐)れませんし、その人の事跡(jì )も多く伝わりませ(😶)ん。しかし、わたし(🌀)は呉くみ(🔹)子(zǐ(🎆) )さ(🚮)んのような、男(📿)も及ば(🎥)ないほど守(shǒu )る力に長た(👘)けた婦人(🍥)の(📅)あっ(💗)たこと(❓)を知(🔵)っています。一(🔄)(yī )番最(zuì )後までふみと(🐓)どまって、あの学校(xiào )と運(❌)(yù(⛱)n )命(😑)(mìng )をとも(🏴)にした人も呉く(🛬)み子さん(➕)でした。
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