「どうです、弓は(🐯)。この節はあ(😲)まり御彎おひきに成(chéng )りま(🍗)せん(💕)ネ」
(🚾)先(xiān )生(shē(🐆)ng )は思いやるように、
こ(🎳)うなると教員室も大(🛁)分賑に(🏨)ぎや(🖋)かに(🐑)成った(🎧)。桜(yīng )井(📄)先(xiā(⬜)n )生はまだ壮年(nián )の輝きを失(shī )わない眼付(🙎)で、大きな火鉢(bō )を前に控えて、(🕰)盛んに話す(💆)。正木(😢)大尉は正木(💨)大(dà )尉で(😦)強(qiáng )い香のする刻煙草き(🐒)ざみたばこを巻(quà(😈)n )きながら、(📝)よく「(🎠)軍隊に居た時分」(😏)を持ち出す(🥉)。時(shí )には、(📼)音吉が鈴を振(zhèn )鳴しても、まだ皆な火鉢(🌊)の側(cè )に(❌)話し込(rù )む(😗)という風(💂)であっ(🦗)た。
とその時(shí )、学士(🤤)は左(zuǒ(🐻) )の手(🍎)をひろげて、半(🏀)分しかない薬指を出して見(jiàn )せた。
(🥫)仏(fó )蘭西(xī )語の話を(🚳)す(🕟)る(😹)時(🍾)ほど(👬)、学士(shì )の眼は華(huá )やかに輝(😫)くことはなかった(✋)。
長く東(🕜)京(♑)で年月(yuè(🍹) )を送って(🦓)来た(📔)高(gā(📅)o )瀬(là(🌱)i )には(🕳)、塾(🐋)の周囲(🍟)まわ(🌹)り(⛽)だけで(🔷)も眼(🚎)に映るものが多か(⛪)った。庭に(💹)ある桜の花は開いて(🆑)見ると八(bā )重で、花(🈷)束のよ(😺)うに密(🌪)集(🏝)かたまった(💾)や(🏋)つが教(📉)室の窓に近(jìn )く咲き(🏥)乱れた。濃(✉)い花(huā )の影は(🛸)休みの時間(🎳)に散歩(bù )する(💴)教師等(🎂)(děng )の顔にも(🐶)映り、建(🙈)物の白(bá(🔷)i )い(🙁)壁にも映った。学生等は幹に隠(yǐ(👃)n )れ、枝につかまり、まるで小鳥(👘)かな(🤐)んど(🕖)のよう(🏣)にその下を遊び廻って戯れた。
「(🚟)しかし(🗻)、女でも何でも働くと(📖)ころで(💸)す(🏞)ネ」と子安(ān )は別れ際(🧐)ぎ(💱)わに(🥈)高瀬に言った。
「オ(🌁)ンになんて言(🚭)っちゃ不(bú )可い(🏊)けないの。ね。私に(⛳)頂戴ッ(🐑)て」
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