バラエティ番組《わ ち みなみ えろ》2行目ライン
わ ち みなみ えろあらすじ
しまりのない口を半(😂)ばひ(💌)らいたまま、(😆)ぽかんとし(⛽)て次(🚀)郎のうしろ姿を見(jià(⏺)n )おく(🤚)っていた馬田(🍮)は、次(🅿)郎が十間(🥨)以上も(🥚)遠(yuǎn )ざかっ(🥈)たころ、つぶやくように「畜(📴)生(shēng )！」と叫んだ(🌄)。そして帽子を(💢)ふ(🙁)りあげて(🐹)、力(🐇)まかせ(📂)に自分(fèn )の股(gǔ )をもう(🈺)一(yī )度なぐりつけた。
「(🦍)そうかし(㊙)ら(💤)。」
と道江も眉(méi )根をよせ(🍒)、肩をすぼめた。
「主謀者(zhě )と(🔠)見られ(📨)て(🕛)もいい(🍇)というのかね。」
道江(jiāng )の家は、馬田(🕔)と同じく橋を渡った向こうの村にある。彼(🚅)女が学校の帰(👇)りに、大巻や本(běn )田に用があって(👺)、橋を(🙋)渡(dù(🏝) )らない(📤)で(👒)まっす(♈)ぐ(🔡)こちらの土手を行くこと(🤰)はしばしばだ(🥌)が、きょうの様(yàng )子(🥛)は(📈)決(🏚)してただ(🙉)ご(🙏)とでは(🛑)ない。彼女(🎺)は、或いは(🗳)毎日(rì )のように馬(✖)田に学校の帰りをおびやかされているので(🏳)はあるまいか。次郎は、ついこないだ(🔦)自分の(📌)家の(🍥)階段(🍆)の上で、(🐓)道江(🚅)(jiāng )と(🌫)馬(mǎ )田が出っくわし(🕌)た時(shí(👌) )のこ(🐻)とを思いうかべながら、そ(👑)ん(🙌)なふうに考えた。
「しかし、ス(💀)トライ(🍣)キ(🥠)になってしまっ(🈴)たら、(🎏)君の(💦)考(🌼)えとは(🦑)まるで反対の目的で(🔮)書かれたこと(😶)になり(🐈)そ(🍥)う(🤮)だね。」(🎤)
次(cì )郎は(🏋)、(👆)顔を(🌛)真正(zhèng )面にむけたま(🚧)ま(🤔)、茶店(🎳)のまえ(💆)をとおった。針(🕙)金(🏡)で(🏖)全身をし(🔈)ばられている(🎦)よう(🐰)な(🏪)変に固(gù )い気(qì )持だった(🤕)。店の中(🛩)(zhōng )の様(🎒)子は(🏳)まる(🌪)で見え(🚝)なかったし、馬田がどのへんにい(📪)るかは、むろ(🏓)んわから(🎽)な(⛷)かっ(🤶)た。た(🛋)だ(📣)、(🤾)店(diàn )先に近(jìn )い(🕶)水桶の底に、半(bà(🍦)n )透明に光って沈(shěn )んで(🏊)いる何(🐐)本かのところ(🗨)てんが、かすかに彼の眼をかすめただけ(👼)で(🥇)あった。
(🎖)町はず(👱)れ(🍄)からは松並(💄)木(🤮)の土手が広(guǎng )々とした青田のなかをうねってつづいている(💈)。左(📝)は、ほ(🌊)ぼ五(📧)(wǔ )六間(📒)ほどの川で、(🚇)向(xià(🈷)ng )こう岸もやはり松並木(😧)(mù )の土手であ(📟)る。旧藩(🚕)時代のさる(📮)名(🎚)高(gāo )い土木家が、北(💵)山の水を町(dīng )にひくために開(kāi )鑿かいさ(📑)く(💥)した水(shuǐ )路だそうだ(🤪)が、いつも探さ一二尺(chǐ(🛃) )ほど(🖤)の清冽(📟)せいれつな水が、かなりな速度で、白砂の上(💗)(shàng )を走(❓)っている。そ(🔇)の水(😤)は町に(🙈)流れ入る直前(qián )に(🐵)直角に(🏞)まがって一(🎚)丁ほど東に流れ、もう一度(🏚)直角に(🔵)南(nán )にま(😌)がって、町はずれの橋(😌)の(🌨)下(🍉)(xià(🎺) )をくぐっ(👴)ているのであるが、(🏅)その角(👶)(jiǎo )のあた(😐)りには、背丈せたけぐらいの渕が出来ており、夏になると、こ(🛐)のへんの(🔋)子供(🐬)たち(✝)は、よく(🍱)そこ(🌕)で(🌺)水をあびる(🛒)。土(🕤)手を(🆑)とおって通(tōng )学(🔤)している中学生の中にも、学(xué(📡) )校(❣)のかえり途には、(🌧)子供たちにまじっ(🕠)て水(shuǐ )をあ(😚)びて行(🌬)(há(🚁)ng )くも(💖)のが少(shǎo )くはない(🏏)。次郎(láng )もおり(🖋)おりその仲間に加わ(🏤)る一人だ(📊)が、(🧛)きょうは、とくべつ暑(shǔ )か(🚰)ったにもかかわらず、そ(📮)こを見(🐍)(jiàn )むきもしな(🎖)いで通(🔝)り(🐳)ぬけてしま(⛅)った。それから五六分も行(háng )くと(💪)、(🗝)一心橋(🍤)という橋がかかっており、(🐥)道を(🍹)へだてて、駄菓子やとこ(😰)ろてんなどを(⛑)売(🍔)る小(xiǎo )さな茶店(diàn )がある。次郎(🧟)は(⛏)、(📤)その(🖥)半(bàn )丁ほ(🔂)ど手まえに来た(🦊)とき、今まで(🎺)う(🎟)つ(🎞)む(😳)きが(💽)ちにな(🚠)っていた顔(🦖)をあげて、(🛄)ふ(🦕)と(⛎)向こ(🕵)うを見(🛁)た。す(👘)ると、橋(💥)(qiáo )のたも(😸)との(🈲)大(✉)(dà )き(🏁)な松の木か(🤼)げに、帽(🤓)子(zǐ )を(🚵)わし(🚶)づかみにし(⭕)て向(🗳)こ(🙇)うむきに立(lì )っている一人の中学生が眼(🏐)に(♒)とまった。馬田(tián )である。制(🎈)服(fú(🦊) )の(📍)ボタンをすっかりはずし(🕰)て胸を(🥦)はだけているらし(🐚)く、襟が首の両がわには(😥)ね(🕊)出し、腰にあ(💫)て(😮)た左手のうしろに裾がたく(🍬)れあ(💜)がっている。
「用がないから(💋)さ。」(😔)
と(😭)、朝(🎾)(chá(🕰)o )倉先生は、ちょっ(🎨)と思案しあんしてい(📄)たが(🔵)、
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