そして(🤼)、次郎のほう(😋)を(🔞)ちょっ(🏰)と(🏴)ぬすむよう(😍)に(🔬)見ながら、
最初の日曜が来(lá(🗣)i )た。開塾かいじゅくの日(📜)がちょうど月曜(yà(🕦)o )だ(🐱)ったので、まる一(🥙)(yī )週間(🍦)になる。
「ええ、とく(🛣)べ(😇)つ露骨ろこ(🐶)つなようで(💷)す。」(🤶)
次(cì )郎(🦊)(láng )と大河(🤰)とは(😽)、間(jiān )もなく、それぞれに最初(🎌)の大(dà )便(biàn )所(suǒ(🧕) )の掃除を終わって、となりの(👬)大便所に(🚻)移っていた。まだだれ(🤦)も手をか(✍)けない大(😄)便所(😗)が、あいだに(🚗)三(sān )つ(📒)ほどは(🛷)さ(🍏)まっている(🍡)。次(🧀)郎(lá(🐷)ng )は、さ(💤)っきから、大河に話(👼)し(🐺)かけてみたい気持(💈)ちは十分(fèn )だった(⤵)。しかし、遠(yuǎn )くからのかけ合い話は、この場合、何(🧗)となくぴったりしなかったし、ま(😆)た、雑(🚳)巾を(🛤)ゆす(🈺)ぎ(🌕)に出たついで(🔼)に、そ(🐵)っと(🏔)のぞい(🕹)て(🌞)見た大河の様子が、いかにも(🛣)沈黙ちんもく(🤹)の行者(🎦)ぎ(🐞)ょうじゃといった感銘(míng )かんめいをか(🥇)れに与あたえていたの(🖲)で、(🛸)口をき(🥀)るのがよけいにた(🎣)めらわれ(🍺)るのだ(🍶)った。
「その時、(⛎)実は大河君にいわれ(🤢)たこと(💮)もあ(🎳)るんですが、あとで(🉐)ゆっくり先(💳)生に教(🍳)(jiāo )えてい(🥇)ただきた(💿)いと(😤)思って(🎡)います。」
(📗)次郎(🧞)は、朝倉先生ら(🔟)しくない詭(🚝)(guǐ )弁きべん(🚷)だとい(🗨)う(🍸)気がして(🎷)さびし(🐷)かった。か(🚄)れは語(yǔ )気を強(📨)めて言(yán )った。
そのあと、八時(shí(🥨) )か(🗞)ら正(➿)午(🌶)(wǔ(👯) )ま(🚸)で、(🙌)「郷(⛅)土社会と青(qīng )年(🥂)(nián )生活(🗡)(huó )」と(🥖)い(🛃)う(🛰)題目(🚌)(mù )で、朝倉先生の講義が(🚮)あり、午(⛹)(wǔ )後は屋(🐿)外(wài )清掃せいそうと身体検査、夜は読書会(huì(👭) )や室内遊(yóu )戯(👠)ゆ(👂)うぎなどで、開塾(shú )第一日の行事(🤠)が終わった。
「(🏹)郡の(🧝)団(🐽)長(🕍)(zhǎ(🍿)ng )なんかやってると(👦)、あんな(🕎)ふうになるもんかね。」
「(🥌)え(😠)え、結局は(🦂)一人(🐉)一(yī )人(🎆)(rén )の問題(🛸)じ(💙)ゃないでしょうか。」
「ええ(🚫)、(🆖)結局は(🔠)一人一人の(🚓)問(🍩)題(🚔)じゃないでし(🕰)ょうか。」
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